3關工委學習培訓制度(編輯修改稿)
2025-08-26 16:53 本頁面
【文章內容簡介】 就感到高興，而不管他在干什么。實際上，由于孩子年齡不同、個性不一，每次能夠集中精力的時間長短也不一樣，做家長的要從實際出發(fā)根據(jù)作業(yè)內容規(guī)定作業(yè)時間。不要讓孩子形成磨磨蹭蹭、不講效率的習 慣。 第 7 頁 共 15 頁 我的孩子以前做作業(yè)總是磨磨蹭蹭，很多時候到星期天晚上才完成，這讓我很惱火，于是我規(guī)定周末作業(yè)除作文外，其它作業(yè)必須在周五完成。平時作業(yè)放學即做，晚上 8 點前必須完成，（特殊情況的除外）沒有完成的就不允許做了，被老師去批評。 我們在要求孩子的同時，也給自己布置作業(yè)，應做到 “ 三個要 ” 。 要有堅定的態(tài)度。 良好習慣的形成是一個艱難的過程，要持之以恒。特別是孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一些不良習慣的時候，家長堅定的態(tài)度就更加重要。美國大作家馬克吐溫曾經(jīng)說過一句挺有意思的話，對糾正孩 子的不良習慣有啟發(fā)意義。他說： “ 習慣就是習慣，任何人都不能把它從窗口扔出去，只有哄著它從樓梯下去，而且每次只能走一層 ” 。 要以身作則，言傳身教。 家長自己在看電視，卻讓孩子做作業(yè)，這不僅容易引起孩子的反感，而且也影響孩子的學習。這一點可能被我們忽略，最起碼你可以做得隱蔽點，最好是自己靜下來拿起書看。 要賞識孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。 俗話說得好 “ 數(shù)落子千過，莫如夸子一長 ” ，與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事，還不如適時的表揚，給孩子的每次進步來鼓掌喝 彩。我堅信一個優(yōu)秀的孩子不是罵出來的而是 第 8 頁 共 15 頁 夸出來的。 其實每個學生都是一個獨立的個體，適合孩子的就是最好的。有這樣一句話：阻止你到達遠方的，不是前面的山有多高，而是你鞋子里的一粒沙子。每個家長都了解自己的孩子，我相信家長朋友們能根據(jù)自己孩子的特點，實施獨特的教育方式。 總之，良好的學習習慣的形成不是一朝一夕的事，但形成良好學習習慣則是孩子一生一世的事。愿每一個孩子都能在學習的航道上順利起飛。 以上所談只是我個人的一些粗淺的認識，不當之處請批評指正。謝謝大家。 XX 市石化 一小關工委匯報材料 我校關心下一代工作以 “ 三個代表 ” 重要思想為指導，認真貫徹落實省市關心下一代工作會議精神，加強對學生的理想信念、思想品德、法律法規(guī)的教育，弘揚民族精神，全面提高青少年的綜合素質，培養(yǎng)適合新時代的合格人才，總之，我校在關心下一代工作方面踏踏實實地做了一些事情。 一、加強領導，建章立制 我校特別重視關心下一代工作，認為學校一切工作的出發(fā)點應當是為學生服務，為學生的健康成長服務。為此，學校將關工委工作納入學校重點工作。同時，我校專門成立了 “ 關心下一代工作委員會 ” ，設 立了關工委辦公室，定期研究關工委工作。在 第 9 頁 共 15 頁 實際工作中，一把手和分管領導及時參加關工委會議和活動，領導班子經(jīng)常與關工委成員、教師、學生交流、座談，了解工作中的實際情況。學校非常重視關工委建設，及時調整充實領導成員，動員更多的老同志、老教師擔任宣講員、報告員、校外輔導員、義務監(jiān)督員等，使他們重新煥發(fā) “ 樂業(yè)精神 ” ，在參與關心下一代工作中再獻余熱。 二、加強理想信念、養(yǎng)成教育，多渠道、多形式開展活動 重視 “ 班級文化建設 ” 我校提出了 “ 班級文化建設 ” 這一少先隊工作新舉措，并將它做為提高 我校中隊育人質量的突破口。在開學初的第一次班隊會上，各中隊輔導員就組織全體學生參與討論，并結合班級實際情況，制訂了班級奮斗目標，為班級工作的開展提出了發(fā)展奮斗目標。要求各班有自己的特色活動主題，力爭讓每位同學都參與到班級特色活動中，留下自己足
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