3關(guān)于預防青少年違法犯罪問題的思考(編輯修改稿)
2024-08-26 16:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 化知識教育，而且要切實加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育；要經(jīng)常地在學生中開展紀律法制教育，增強他們的紀律法制觀念，使他們懂得遵 紀守法的道理。加強對青少年的教育，需要各部門齊抓共管，使青少年的教育融入社會，形成社會共識。從而有效地預防和減少青少年的犯罪行為，全面提高青少年的素質(zhì)。 一、以學校教育為主陣地，培養(yǎng)合格學生。學校是教育青少年的重要場所，樹立以人為本，以學生為主體的現(xiàn)代教育觀，提出教好每一個學生，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才、做一個堂堂正正的中國人，人人有才，人無全才，教育成才的觀念。提高教育水平，培養(yǎng)德、智、體的合格學生。通過學、講、記、考，抓好學生的 第 4 頁 共 7 頁 規(guī)范條文，行為養(yǎng)成。教育中要區(qū)別對象，分明層次，做到有的放矢。堅持從學生 行為習慣進行有針對性的教育入手，養(yǎng)成自尊自愛、真誠友愛、尊敬師長、團結(jié) 同學、誠實謙虛的優(yōu)秀學生；養(yǎng)成舉止文明、遵紀守法、遵守公共秩序和交通秩序的良好習慣。堅持從抓學生的綜合素質(zhì)為抓手，抓好典型，樹好榜樣?？朔刂禽^德和重智較體。開展適應青少年比學趕超活動，提高學生的趣味性、積極性，培養(yǎng)青少年的綜合智能；加強體育鍛煉，開展有益的文娛活動，增強體質(zhì)，培養(yǎng)為祖國建功立業(yè)的好苗子，茁壯成長。堅持從學生的點滴抓起，愛護公物，參加勞動，保護環(huán)境，開展勤勞儉樸、不鋪張浪費的教育活動。 二、以社會教育 為主格局，凈化成長空間。機關(guān)、團體、政法部門、關(guān)心下一代委員會和社會各界等單位形成社會教育主框架和重要體系，發(fā)動和依靠各界對青少年的成長進行關(guān)心。開展報告會：一是對現(xiàn)行政策和社會發(fā)展史進行教育，二是向為革命而奮斗犧牲的英雄學習，組織青少年去烈士墓緬懷先烈，去革命歷史展覽館參觀學習。三是進行警民共建、軍民共建、建立法制副校長制度。四是開展走出去請進來教育，組織去～所參觀，請監(jiān)獄警察和少
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