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正文內(nèi)容

3加強學習超越自我(編輯修改稿)

2024-08-26 16:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學知識的認識和理解,不斷學以致用,不斷理論聯(lián)系實際,才能不斷地在實踐中學習,在實踐中成長,在實踐中進步,才能真正把學習的成果轉(zhuǎn)化為推動科學發(fā)展的動力,轉(zhuǎn)化為提高工作本領的能力,更好地為黨和人民服好務。 三、要真學,解決好學習態(tài)度的問題 要想抓好學習,首先要有端正的學習態(tài)度。不下一番苦工夫,不實實在在去學,那么學習就會落空。 首先,要有興趣。把學習培養(yǎng)成一種興趣就會主動去學,就會增強自己的學習能力。以 ? 我要學 ? 的態(tài)度去學習,就會感到學習是一種享受,是一種快樂,牢固樹立終身 學習的思想。習近平同志在中央黨校 2024 年春季學期第二批進修班暨專題研討班開學典禮上發(fā)表了 ? 領導干部要愛讀書讀好書善讀書 ? 的講話, 第 7 頁 共 15 頁 要求廣大黨員領導干部要多讀書、讀好書。因此,在個人學習興趣的培養(yǎng)上,要注重培養(yǎng)積極的、健康向上的興趣。因為 ? 學什么 ? 的問題不僅是個人的愛好問題,更是個嚴肅的世界觀、價值觀、人生觀問題。 其次,要擠時間。學習是一個人成長的階梯,是一個社會進步的重要動力。作為黨的領導干部,一定要熱愛學習、善于學習,尤其要勤于擠時間學習,這是工作的需要,更是加強修養(yǎng)的需要。對于我們大多數(shù)的領 導干部來說,平時把大部分精力和時間都投入到了具體的業(yè)務性和事務性的工作中去,難得有集中的時間靜下心來讀書,但這不能成為不學習或少學習的理由。學習比較有效的辦法,就是把零星的時間利用起來,擠時間學習。魯迅先生說過, ? 時間就像海綿里的水,只要愿意擠總還是有的 ? 。因此,我們要珍惜業(yè)余時間,少一些應酬,多一些讀書;少一些空談,多一些學習;少一些閑聊,多一些思考。真正把有限的時間和精力投入到讀書學習中去,陶冶我們的情操,增長我們的才識。 第三,要能堅持。學習有時是十分枯燥、乏味的。沒有堅定的信心、頑強的意志 ,是坐不住、學不好的。無論多么聰明的人,倘若沒有持之以恒的辛勤耕耘,一切都是空談。領導干部應該時時處處嚴格要求自己,堅持不懈地抓緊學習,才能在實踐中言之有理、論之有據(jù)、思之有成、克難有術,才能使自己成為科學發(fā)展的踐行者、跨越發(fā)展的推動者、和諧發(fā)展的促進者。 第 8 頁 共 15 頁 加強學習、提升能力,是為了進一步超越自我、加快發(fā)展。只要各級領導干部結(jié)合自身工作實際,緊緊結(jié)合加快實施新目標新戰(zhàn)略的偉大實踐,帶頭學習,認真學習,真正做到學有所得、學以致用,就一定能夠以更加顯著的學習成效來推動新戰(zhàn)略體系的有效實施,全面躍進全省 十強縣,建設和諧、富裕、文明、宜居的精彩依蘭。 作者系中共 XX 縣區(qū)委書記 第二篇:在學習中超越自我在學習中超越自我 金秋十月,秋高氣爽,丹桂飄香。在這收獲的季節(jié),我參加了國培計劃培訓學習。在學習中我超越了自我,收獲了很多很多 …… 參加國培計劃培訓以來,特別是聽了毛洪其教授專題講座《初中記敘文寫作教學與評價》之后,我感觸頗多,沉思良久:我從事了多年的語文教學,作文教學一直是個難題,如何教孩子們寫作,如何寫出精彩的作文,一直困繞著我。為此,我也想了很多辦法:如讓孩子們寫日 記、摘錄好詞好句積累成冊、多看書、多看優(yōu)秀作文、多背誦精短佳句等方法??墒呛⒆觽儗W習興趣依然不高,成績也沒有大的提高。毛洪其教授的專題講座如一盞明燈為我們的作文教學指明了方向;如一縷微風吹開了我心頭的迷霧;如一泓清泉澄清了我作文教學的思緒。毛老師從學生問題、教學問題、教師問題、評價問題四個方面做了理論上的總結(jié)。特 第 9 頁 共 15 頁 別是指出了突破記敘文寫作教學瓶頸的方法,為我們今后的作文教學指明了方向。 一、突破學生寫作瓶頸的途徑指出: 寫什么。有話可說說自己 —— 低下頭來看自己,自己的經(jīng)歷、積累、體驗。 自己身上有開發(fā)不盡的資源,許多同學常常忽略自己,一寫作文就抬起頭來向遠
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