【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 部思想政治建設(shè)的措施 青年干部思想政治建設(shè)過(guò)程中存在的種種沖突，我們應(yīng)從社會(huì)的、群體的兩個(gè)宏觀層次上來(lái)分析判斷，并努力采取措施加以解決，保證其模范帶頭作用。 強(qiáng)化理論教育，在扎實(shí)的理論基礎(chǔ)上堅(jiān)定政治方向。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒，只有使青年干部具備深厚的理論素質(zhì)，才能使其成為自覺(jué)的 而不是盲目的革命者，才能使其在多元的價(jià)值格局中堅(jiān)定共產(chǎn)主義、中國(guó)特色社會(huì)主義的政治信仰， 第 11 頁(yè) 共 24 頁(yè) 保持黨員先進(jìn)性。 （ 1）在學(xué)習(xí)內(nèi)容上應(yīng)突出重點(diǎn)，涉及熱點(diǎn)，分析焦點(diǎn)。通過(guò)針對(duì)具體問(wèn)題的具體分析，引導(dǎo)青年干部用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想來(lái)武裝自己的頭腦。 （ 2）加強(qiáng)基本國(guó)情特別是省情、市情的 “ 當(dāng)?shù)氐厍?” 教育，這是青年干部堅(jiān)定政治信仰、實(shí)事求是開(kāi)展工作的前提。通過(guò)國(guó)情、地情的教育，可以使青年干部認(rèn)識(shí)到為什么中國(guó)只有走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，增強(qiáng)其執(zhí)行黨的路線(xiàn)方針政策的自覺(jué)性 ，使其在工作中多些穩(wěn)健，少些冒進(jìn)，在多元化的價(jià)值格局中明辨是非，站穩(wěn)立場(chǎng)，增強(qiáng)政治敏銳性。 （ 3）在具體操作上既要學(xué)理論，更要聯(lián)系實(shí)際，把學(xué)理論與提高觀察分析問(wèn)題的能力結(jié)合起來(lái)。通過(guò)培訓(xùn)、談心等形式，切實(shí)解決青年干部舉什么旗，走什么路、接什么班的問(wèn)題，在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的偉大事業(yè)中經(jīng)受住考驗(yàn)，履行好職責(zé)，擔(dān)當(dāng)起重任，開(kāi)創(chuàng)改革和發(fā)展的新局面。 注重實(shí)踐鍛煉，在實(shí)際工作中樹(shù)立宗旨觀念。毛澤東同志說(shuō)過(guò)： “ 人的正確思想不能從天上掉下來(lái)，只能從社會(huì)的生產(chǎn)斗爭(zhēng)、階級(jí)斗爭(zhēng)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)這三項(xiàng)實(shí) 踐中來(lái) ” 。只有深入基層、深入群眾，深入實(shí)際調(diào)查研究，才能在了解中與人民群眾建立起感情，樹(shù)立起群眾觀念，切實(shí)解決人民群眾的實(shí)際困難，扎扎實(shí)實(shí)為人民群眾謀取利益。才能淡化自我中心意識(shí)，增強(qiáng)為人民服 第 12 頁(yè) 共 24 頁(yè) 務(wù)的觀念，正確處理個(gè)人與集體、整體與局部、長(zhǎng)遠(yuǎn)與當(dāng)前之間的利益關(guān)系，真正做到對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)一致起來(lái)。 健全黨內(nèi)生活，在嚴(yán)格的管理中弱化青年干部急于求成意識(shí)。嚴(yán)格的黨內(nèi)生活是弱化黨員干部急于求成的有效途徑。只有健全民主生活會(huì)制度，樹(shù)立批評(píng)與自我批評(píng)的良好風(fēng)氣，切實(shí)提高民主生活會(huì)的質(zhì)量，才能把青年干部的個(gè) 人思想意識(shí)融入到黨員的集體思想意識(shí)之中。 第四篇：關(guān)于加強(qiáng)干部隊(duì)伍思想政治建設(shè)的思考關(guān)于加強(qiáng)干部隊(duì)伍思想政治建設(shè)的思考 黨的十七大報(bào)告提出。 “ 繼續(xù)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，著力建設(shè)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)班子。 ” 思想政治建設(shè)是干部隊(duì)伍建設(shè)的核心和靈魂，是我們黨提高自身創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要經(jīng)驗(yàn)，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局的根本保障。研究和解決干部隊(duì)伍思想政治建設(shè)問(wèn)題是貫徹落實(shí)黨的十七大精神、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的一個(gè)根本性問(wèn)題，意義重大，事關(guān)全局，事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)，事關(guān)根本。 一、當(dāng)前干部 隊(duì)伍思想政治建設(shè)的基本情況 從總體上看，當(dāng)前干部隊(duì)伍都具有較高的思想政治素質(zhì)，能夠認(rèn)真貫徹鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，具備很高的先進(jìn)性和純潔性；在重大政治方向、政治立場(chǎng)、政治紀(jì)律和事關(guān)全局的重大原則問(wèn)題上，能夠明辨是非，堅(jiān) 第 13 頁(yè) 共 24 頁(yè) 定信念，與黨中央保持高度一致；能夠堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)，自覺(jué)實(shí)踐黨的宗旨，反腐倡廉，堅(jiān)持民主，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)推進(jìn)執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的意識(shí)和能力進(jìn)一步提高。 堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝頭腦，政治理論素養(yǎng)有了新的提高。堅(jiān) 持把理論學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)干部隊(duì)伍思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容，堅(jiān)持用鄧小平理論、 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想和中央最新的理論成果武裝頭腦，堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)放在突出位臵，自覺(jué)做勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的表率，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。加大了干部的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作力度，把政治理論教育作為首要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，把學(xué)習(xí)理論的成效作為干部考核的重要依據(jù)之一，并堅(jiān)持在提高理論學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)化運(yùn)用上下功夫，干部隊(duì)伍學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性逐步提高，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力不斷增強(qiáng)。 著力推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)，工作作風(fēng)和思想作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作 風(fēng)，廣泛深入實(shí)際，注重調(diào)查研究，狠抓工作落實(shí)，堅(jiān)決克服形式主義和官僚主義，創(chuàng)造了實(shí)實(shí)在在的、經(jīng)的起檢驗(yàn)的成績(jī)。干部隊(duì)伍自覺(jué)用黨紀(jì)、政紀(jì)嚴(yán)格約束自己，模范遵守關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)章制度，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)決抵制腐敗思想的侵蝕，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。 突出抓好能力素質(zhì)建設(shè)，推動(dòng)發(fā)展和維護(hù)穩(wěn)定的能力明 第 14 頁(yè) 共 24 頁(yè) 顯增強(qiáng)。著力推進(jìn)自身的能力素質(zhì)建設(shè)，干部隊(duì)伍的執(zhí)政能力得到增強(qiáng)。自覺(jué)樹(shù)立與科學(xué)發(fā)展觀相適應(yīng)的正確政績(jī)觀，能夠系統(tǒng)掌握和正確運(yùn)用經(jīng)濟(jì)社會(huì)領(lǐng)域的科學(xué)理論和知識(shí)，成為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的行家 。堅(jiān)持在實(shí)踐中鍛煉、積累和提高，積極投身經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)踐，深入調(diào)查研究，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，自覺(jué)汲取群眾的智慧和力量，積極探索推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新思路、新辦法，緊緊抓住制約本地發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，在破解難題、勇闖新路中增長(zhǎng)了才干。 二、當(dāng)前干部隊(duì)伍思想政治建設(shè)存在的問(wèn)題及原因盡管當(dāng)前干部隊(duì)伍思想政治建設(shè)取得了顯著成效，但也有少數(shù)干部的思想素質(zhì)還不能完全適應(yīng)黨的事業(yè)發(fā)展的需要，與廣大群眾的主觀愿望也還有一定差距。這些問(wèn)題雖然不是主流，有的也只是個(gè)別現(xiàn)象，但還是應(yīng)該引起我們的重視和警覺(jué)。這些問(wèn)題主要表現(xiàn)在 以下幾個(gè)方面。 理論素養(yǎng)不夠高，理論聯(lián)系實(shí)際有待進(jìn)一步加強(qiáng)。少數(shù)干部沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到理論素質(zhì)是思想政治素質(zhì)的靈魂，沒(méi)有樹(shù)立起理論學(xué)習(xí)的緊迫感，自覺(jué)性不高，在現(xiàn)實(shí)中表現(xiàn)為經(jīng)常以工作忙為由擠占理論學(xué)習(xí)時(shí)間，過(guò)多的強(qiáng)調(diào) “ 以干代學(xué) ” ，在理論學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)鉆研的精神。有的滿(mǎn)足于被動(dòng)的學(xué)習(xí)，組織安排什么就學(xué)什么，學(xué)習(xí)效果大打折扣，由于理論學(xué)習(xí)抓得不緊，導(dǎo)致個(gè)別干部理論知識(shí)、理論素質(zhì)不高。有的干部還不能學(xué)以致用， 第 15 頁(yè) 共 24 頁(yè) 不善于思考問(wèn)題，在理論和實(shí)踐的結(jié)合上比較欠缺。 創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)，思想有待于進(jìn)一步解放 。少數(shù)干部對(duì)一些重大問(wèn)題的思想認(rèn)識(shí)水平不夠高，一些與形勢(shì)發(fā)展相適應(yīng)的新觀念沒(méi)有牢固地樹(shù)立起來(lái)，思想不夠解放，改革創(chuàng)新能力、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力、解決復(fù)雜矛盾的能力有待加強(qiáng)；個(gè)別干部精神狀態(tài)不夠好，滿(mǎn)足現(xiàn)狀，只求穩(wěn)，不求新，缺乏責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，對(duì)自己的要求也不高。 深入群眾的自覺(jué)性不夠高，工作作風(fēng)有待于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。有的干部滿(mǎn)足于聽(tīng)匯報(bào)、看材料，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件；有的認(rèn)為自己就處在基層的位臵，與