3關(guān)于遵紀守法主題優(yōu)秀演講稿(編輯修改稿)
2025-08-26 16:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 獻自己的一份力量。 關(guān)于遵紀守法主題優(yōu)秀演講稿 2 各位老師、親愛的 同學： 大家好。 近年來，有的學校出現(xiàn)了一些較嚴重的違紀甚至 是違法現(xiàn)象，如損壞公物、攜帶管制刀具、參加不良團伙、打架斗毆，參與賭博 hellip。hellip。如此種種，令人擔擾，而探究每一個違紀、違法事件的背后，更是催人深思。小到我們身邊的輕微違法行為，大到國外屢屢發(fā)生的校園槍擊案件，這些犯案的青少年都或多或少擁有下面一些共同的鮮明特征：家庭或者極其溺愛或者不聞不問，心理素質(zhì)差，易沖動不考慮后果，辨別是非能力差，喜歡盲目模仿，自私?jīng)]有責任感，對財富極其渴求而又缺乏謀財之能，凡此種種，極易成為他們犯罪的誘因，使其誤入歧途。 案例中少年們的行為令人震驚，而令人 痛心的是他們對于暴行的麻木，對于法律的無知。事實證明，誰把法律當兒戲，誰就必然亡于法律。我們正處于身心發(fā)育的重要時期，各位同學想必曾有過這樣的經(jīng)歷：我們會頂撞父母師長，會和自己的同學好朋友突然鬧別扭，看問題片面愛鉆牛角尖，有時會沉溺于幻想、心態(tài)浮躁，這正說明我們的性格、情緒、情感、思維還極不穩(wěn)定、極不成熟，我們現(xiàn)在可以在良好的教育下走上品學兼優(yōu)、健康向 第 6 頁 共 11 頁 上的道路，也可能在不良的環(huán)境影響下走上道德敗壞、違法犯罪的道路。因此我們現(xiàn)在如果多學一點法律常識，懂得什么行為是違法的，什么行為是合法的，能預知某一行為所帶來 的法律后果，就能夠及時調(diào)整自己的行為，養(yǎng)成遵紀守法的習慣。 關(guān)于遵紀守法主題優(yōu)秀演講稿 3 尊敬的老師、親愛的 同學： 今天我演講的主題是遵守法律，做一個合格的小公民。 當我們看到鳥在空中飛，魚在水里游，我們會感到他們是多么的自由。于是，有一些人可能會想，如果我們能不受任何限制，那多么好啊。這種想法是不對的。 我們要知道一點，自由是相對的和有條件的。人們可以自由的走在路上，但是如果他們不遵守交通規(guī)則，隨意的走在路上，被車輛撞倒，那么他們就失去了行走的 自由。因此，沒有不受約束的自由。 此外，紀律限制自由，同時也保護自由。 當你走進閱覽室時，里面很安靜，你只能偶爾聽到翻書的沙沙聲。對于那些想要閱讀的人來說，這種按靜是多么珍貴，因為每個人都遵守閱覽室的規(guī)則，每個人都可以享受閱讀的自由而不受干擾。 但是，如果有人不遵守紀律，大聲說話和大笑，這種自由就 第 7 頁 共 11 頁 消失了。因此，遵守紀律和法律是每個公民的社會責任和道德義務。 那么我們?nèi)绾纬蔀橐粋€守
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