【文章內(nèi)容簡介】 近平總書記，張春賢系列講話精神，在全社會唱響 “ 共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好、改革開放好、民族團(tuán)結(jié)好、人民軍隊好 ” 六好時代旋律。以辦好人民滿意教育為宗旨，把社會主義核心價 值體系融入到我校教育工作的全過程，遵循未成年人成長特點和規(guī)律，加強(qiáng)和推進(jìn)愛國主義教育工作，豐富內(nèi)容形式，創(chuàng)新方法手段、完善體制機(jī)制，全面培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合 第 11 頁 共 23 頁 格建設(shè)者和可靠接班人。 二、開展愛國主義教育活動的意義 深入開展群眾性愛國主義教育活動，對于激發(fā)愛國熱情，振奮民族精神，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心，凝聚全體人民的力量，同心同德推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，奮力開拓改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面，具有十分重要的意義。 激勵全黨全國各族人民更加緊密地團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的 黨中央周圍，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗。 把愛國主義教育貫穿到教學(xué)、育人全過程中去，使學(xué)校德育工作的重中之重。通過開展愛國主義教育活動，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。激發(fā)全校師生的愛國主義熱情。引導(dǎo)廣大師生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，對于振奮民族精神，增強(qiáng)民族凝聚力，為建設(shè)有中國特色社會主義的宏偉事業(yè)而奮斗。 三、愛國主義教育活動的基本原則 小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指導(dǎo)，必須有利于促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，必須有利于促進(jìn)改革開放，必須有利于維護(hù)國家和民族的聲譽(yù)、尊嚴(yán)、團(tuán)結(jié)和利益，必須有利于促進(jìn)祖國統(tǒng)一的事業(yè)。這 第 12 頁 共 23 頁 是新時期愛國主義教育的基本指導(dǎo)思想。 ，是要振奮民族精神，增強(qiáng)民族凝聚力，樹立民族自尊心和自豪感，鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，把人民群眾的愛國熱情引導(dǎo)和凝聚到建設(shè)有中國特色的社會主義偉大事業(yè)上來，引導(dǎo)和凝聚到為祖國的統(tǒng) 一、繁榮和富強(qiáng)作貢獻(xiàn)上來，做有理想、有道德、有 文化、有紀(jì)律的社會主義公民，為實現(xiàn)建設(shè)小康社會、振興中華的共同理想團(tuán)結(jié)奮斗。 。要按照鄧小平同志關(guān)于愛國主義的一系列重要論述，搞好愛國主義教育的理論建設(shè)、教材建設(shè)、制度建設(shè)和基地建設(shè)。把愛國主義教育貫穿于各項思想政治教育之中，作為社會主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，作為我國社會的主旋律，堅定不移、長期不懈地抓下去。 。愛國主義決不是狹隘的民族主義，我們既要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀成果，也要學(xué)習(xí)和吸收世界各國包括資本 主義發(fā)達(dá)國家所創(chuàng)造的一切文明成果。只有這樣，中國人民才能和各國人民一道，為促進(jìn)世界和平和人類進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。 。愛國主義是一個歷史范疇，在社會發(fā)展的不同階段、不同時期有不同的具體內(nèi)涵。在當(dāng)代中國，愛國主義與社會主義本質(zhì)上是一致的，建設(shè)有中國特色 第 13 頁 共 23 頁 的社會主義是新時期愛國主義的主題。鄧小平同志指出： “ 中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)社會主義祖國為最大光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)為最大恥辱。 ” 這是對我國現(xiàn)階段愛國主義特征最精辟的概括 。愛國主義、集體主義和社會主義思想教育三位一體，有機(jī)地統(tǒng)一在建設(shè)有中國特色的社會主義的偉大實踐之中。 四、開展愛國主義教育活動的內(nèi)容 按照《 XX 縣區(qū)教育系統(tǒng)深入開展愛國主義教育活動實施方案》的要求，緊緊圍繞六個方面主要內(nèi)容深入開展群眾性愛國主義教育活動。 深入開展熱愛中國共產(chǎn)黨的宣傳教育。 深入開展建立社會主義新中國重大歷史意義的宣傳教育。 深入開展中國特色社會主義的宣傳教育。 深入開展民族精神和新疆精神的宣傳教育。 深入開展基本國情和形勢政策的宣傳教育。 五、開展愛國主義教育活動的措施 成立以校長為組長，書記為副組長，相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長、班主任代表組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。制定活動計劃。 針對未成年人的特點，運(yùn)用影視、書刊、音樂、美術(shù)、故事會等形式，為學(xué)生提供豐富、生動的愛國主義教材。 利用愛國主義基地對學(xué)生盡心該國主義教育。 第 14 頁 共 23 頁 以博物館、紀(jì)念館、烈士紀(jì)念建筑物、革命戰(zhàn)爭中重要戰(zhàn)役、戰(zhàn)斗紀(jì)念設(shè)施、文物保護(hù)單位、歷史遺跡、風(fēng)景勝地和展示我國兩個文明建設(shè)成果的重大建設(shè)工 程、城鄉(xiāng)先進(jìn)單位作為進(jìn)行愛國主義教育的重要場所。積極利用基地開展教育活動。學(xué)校將這類教育活動列入德育工作計劃。 各個班級要組織學(xué)生開展 “ 讀愛國主義書籍 ” 、 “ 唱愛國主義歌曲 ” 活動。要特別注意組織閱讀反映愛國主義主題的政治理論類、文藝類、知識類、歷史類、文化類讀物。學(xué)校利用升旗儀式，校園廣播，班主任要充分利用晨檢，班會等多種渠道向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。 利用重要法定節(jié)日、進(jìn)行愛國主義教育。把組織節(jié)慶、紀(jì)念活動作為弘揚(yáng)愛國主義精神，激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情的重要工作。特別是 “ 五一 ” 、 “ 五四 ” 、 “ 六一 ” 、 “ 七一 ” 、 “ 八一 ” 、十一 ” 等重要節(jié)日的慶?；顒右怀鰫蹏髁x的內(nèi)容。組織節(jié)慶活動一定要堅持學(xué)生喜聞樂見、廣泛參與的原則。不斷創(chuàng)造一些有助于形成愛國主義氛圍的新的節(jié)慶活動形式。節(jié)慶活動既要讓學(xué)生娛樂身心，又要使學(xué)生受到愛國主義教育。 大力宣傳愛國先進(jìn)典型，進(jìn)行愛國主義教育必須加強(qiáng)典型宣傳，發(fā)揮榜樣的示范作用。中國歷史上涌現(xiàn)過無數(shù)的著名愛國者、民族英雄、革命先烈、杰出人物，新中國成立以后又涌現(xiàn)出了許許多多的英雄模范人物，提倡在教室、圖書館、禮堂等場 第 15 頁 共 23 頁 所，懸掛為中華民族的發(fā)展