3關(guān)于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總結(jié)報告(編輯修改稿)
2024-08-26 16:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課，真正發(fā)揮思想政治理論課在大學生思想政治教育中的主渠道和主陣地作用。二是學理論，提高自覺性。一方面我們組織全體黨員學習學校宣傳部印發(fā)的學習資料、李書記推薦的學習書目以及中組部、中宣部推薦的一些學習書目。我們把《轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式研究》、《社會主義法治理念讀本》、《國情備忘錄》、《苦難輝煌》、《解放戰(zhàn)爭》等 5 種作為必讀書目。這批學習書目，是在中央有關(guān)部門推薦的近 30 種圖書基礎(chǔ)上，由有關(guān)專家學者進行認真閱看、嚴格遴選出來的，具有較強的政治性、思想性、知識性和可讀性。閱讀這些 圖書，有助于我們廣大黨員干部學習了解推動科學發(fā)展、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的內(nèi)涵和要求，學習了解社會主義法治理念，學習了解我國基本國情，學習了解黨領(lǐng)導人民浴血奮斗的歷史，進一步增強貫徹落實黨的理論和路線方針政策的自覺性、堅定性，提高大學生思想政治課教育教學效果。 在今后的活動中，我們要繼續(xù)建立健全和完善 “ 講學述學 第 4 頁 共 6 頁 制 ”‘“ 主題教育制 ” 、 “ 干部自學制度 ” 、 “ 領(lǐng)導干部聯(lián)系點制度 ” 等制度，深入開展黨性分析，學習其他黨組織的經(jīng)驗，以構(gòu)建學習型黨組織為載體，提高全體黨員的思想政治理論水平，把創(chuàng)先爭優(yōu)落實到本職工作 中，推動創(chuàng)優(yōu)爭先的深入開展。同時搞好輿論宣傳。利用網(wǎng)絡(luò)、專欄、專題論壇、信息簡報、手機短信等平臺，大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的典型事跡，大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的經(jīng)驗做法和實際效果，努力形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的活動氛圍。 社科部黨總支 2024 年 6 月 21 日 2 創(chuàng)先爭優(yōu)全面爭創(chuàng)、扎實推進階段工作總結(jié)
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