3關(guān)于拼搏的演講(編輯修改稿)
2024-08-26 15:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。我們只有不甘落后、奮起拼搏、勇往直前，才能領(lǐng)略彼岸那綺麗的風(fēng)光，享受勝利的喜悅。如果只是望河興嘆、卻步不前或徘徊橋頭趔趄不進(jìn)，那只能失去拼搏的機(jī)會(huì)，留下終生的遺憾。 同學(xué)們，人生能有幾回搏，學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，不要等到機(jī)會(huì)不在的時(shí)候，才茫然悲切。 人生難得幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。與其羨慕別人翱翔的雄姿，不如造就自己堅(jiān)實(shí)的雙翼 。與其羨慕別人抱著自己的事業(yè)享受自己的生活，不如自己付出努力做一番事業(yè)。 我們堅(jiān)信。讀書改變命運(yùn)，拼搏成就未來(lái)。參加藝考的我們明天必能取得勝利。 下面我就幾個(gè)方面和大家探討一下： 第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè) 我們的學(xué)習(xí)方向。那么誰(shuí)能告訴我，同學(xué)們來(lái)到星干線的目的是什么。（是為了更好地通過(guò)自己的學(xué)習(xí)考入一所理想中的大學(xué)是吧。）（那么誰(shuí)又能告訴我不努力就會(huì)考入一所理想中的大學(xué)呢。）我覺(jué)得其實(shí)簡(jiǎn)單地說(shuō)就是在這里學(xué)習(xí)一種適合自己的生存技能。進(jìn)入大學(xué)后所學(xué)的專業(yè)就是你走向社會(huì)的臺(tái)階。我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)學(xué)習(xí)的態(tài)度不積極，是不是認(rèn)為學(xué)藝術(shù)很簡(jiǎn)單啊。在這里我覺(jué)得認(rèn)真學(xué)習(xí)的成了另類，我們老師建群是 為什么呢。就是希望大家能夠在業(yè)余的時(shí)間里互相學(xué)習(xí)、互相溝通、互相激勵(lì)。在群里我們的同學(xué)發(fā)語(yǔ)音、發(fā)討論、老師也會(huì)發(fā)一些引導(dǎo)的方法、和作業(yè)都是希望調(diào)動(dòng)大家積極學(xué)習(xí)的熱情，可是有的同學(xué)不削于這種方式，把群屏蔽了。還是覺(jué)得這樣的群是多余的。如果是自己在暗地里使勁學(xué)習(xí)，不削于我們?cè)谌旱牡倪@種討論，那么我支持你。不過(guò)我希望看到大家的那種 “ 趕、幫、超 ” 的精神（我能趕上你、我能幫助你、另外就是我要超過(guò)你。）
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