3關(guān)于開展扶貧日活動方案(編輯修改稿)
2025-08-26 15:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 覺，每天早晨開始，那位老師給一年級上完語文，再給二年級上數(shù)學(xué)，接著三四五年級。如此交替往復(fù)，直到日落西山。窯洞里除了必不可少的粉筆外，沒有任何教具，所謂的桌椅板凳全是由簡陋的磚塊和幾根木頭砌成。 又有這么一個小女孩，她家里實(shí)在是很窮，底矮破落死寂的窯洞里，昏暗臟亂，除了一張木板床，一件破舊的被子，幾件爛衣服，你再也難以尋找到還有什么物品。臟黑 的灶臺上，七零八落放著幾個說是已吃了好幾天的熟紅薯。由于實(shí)在是窮，她父親讓她退學(xué)，小女孩哭著不依，媽媽說：又要吃飯，又要讀書，哪有錢啊。小女孩就跪在媽媽面前哭著說：媽媽，只要答應(yīng)我上學(xué)， 第 5 頁 共 9 頁 我以后就不吃飯了。 獻(xiàn)書活動。動員同學(xué)們獻(xiàn)出自己的課外書送給家庭困難的學(xué)生。 活動總結(jié)。 關(guān)于開展扶貧日活動方案 3 一、活動主題 和目標(biāo) （一）活動主題。 10〃 17，一起過上好日子。 （二）主要目標(biāo)。通過開展全方位、多層次政策宣傳活動，切實(shí)引導(dǎo)社會 各界關(guān)注貧困問題，關(guān)愛貧困人口，關(guān)心扶貧工作，參與精準(zhǔn)扶貧，著力構(gòu)建政府、市場、社會協(xié)同推進(jìn)扶貧開發(fā)的大扶貧工作格局。同時，通過多形式的扶貧日集資募捐活動，促進(jìn)各方力量向貧困地區(qū)整合，幫助我區(qū)農(nóng)村貧困人口解決三難兩大問題，切實(shí)提高貧困群眾脫貧致富能力，助推我區(qū)兩年解困、三年摘帽責(zé)任目標(biāo)任務(wù)順利完成。 二、活動內(nèi)容 圍繞扶貧日活動主題，在 10〃 17 前后，開展系列活動，務(wù)求實(shí)效。 （一）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。加強(qiáng)宣傳發(fā)動，引導(dǎo)社會各界愛心人士參與扶貧日活動。 一是搭建專場， 宣傳政策。于 10〃 17 當(dāng)天在在 ********* 第 6 頁 共 9 頁 設(shè)立活動現(xiàn)場，懸掛扶貧宣傳橫幅，分發(fā)扶貧政策傳單。同時，*****精準(zhǔn)扶貧 93 個駐村工作隊(duì)主要負(fù)責(zé)人參加活動，就各工作隊(duì)精準(zhǔn)扶貧責(zé)任目標(biāo)、工作成效、工作計劃做以全方位宣傳講解。 二是借助媒體，宣傳典型。在 **政府網(wǎng)站、 **扶貧開發(fā)政務(wù)信息網(wǎng)、《 ***報》組織專版進(jìn)行宣傳。宣傳扶貧開發(fā)方針政策以及我 *的扶貧開發(fā)典型經(jīng)驗(yàn)、做法 。宣傳扶貧戰(zhàn)線上的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人事跡 。發(fā)布扶貧公益廣告。
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