3關(guān)于寄宿生管理的工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-08-26 14:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生的身體健康，提高素質(zhì)教育質(zhì)量。 一、經(jīng)常與班主任，后勤人員，值日行政領(lǐng)導(dǎo)、教師，學(xué)生家長緊密配合，全員參與。共同管理好學(xué)生。 培養(yǎng)學(xué)生骨干，發(fā)揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長，隨時(shí)匯報(bào)，信息及時(shí)反饋，共同參與管理。 二、安全工作責(zé)任重于泰山，不可絲毫放松。寄宿生回校回家路上主要是強(qiáng)調(diào)交通安全，學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，遵守交通規(guī)則。學(xué)生發(fā)病，甚至重病，及時(shí)護(hù)送醫(yī)院，并與班主任、家長取得聯(lián)系，管理員晚上堅(jiān)持值班制度，確保安全。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施，用電設(shè)施，以及火災(zāi)等，及時(shí)徹底消除一切安全隱患。 三、學(xué)生能自覺遵守離校請(qǐng)假制度。晚間就寢時(shí)各寢室各組 第 5 頁 共 9 頁 的寢室長負(fù)責(zé)檢查，校對(duì)就寢情況，若有不在寢室就寢及時(shí)報(bào)告。 四、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。教師多加指導(dǎo)，發(fā)動(dòng)學(xué)生互相幫助，高年級(jí)，幫助低年級(jí)開展一幫一活動(dòng)，主要是折疊衣被，整理床鋪，生活用品的擺放要求整齊美觀。 五、每天早上按時(shí)催促學(xué)生起床，負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，檢查房間關(guān)燈情況；上午，了解上一天宿舍管理情況，解決疑難問題并強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng)；下了晚自習(xí)以后，宿舍的燈光馬上亮起來，維護(hù)學(xué)生洗刷紀(jì)律；到了就寢時(shí)間，所有宿舍按時(shí)關(guān)燈，管理員清點(diǎn)本房間的學(xué)生就寢人數(shù)。 六、根據(jù)制度的要求，每天對(duì)各房間檢查情況 —— 愛護(hù)公物，節(jié)約水電，內(nèi)務(wù)整理，就寢紀(jì)律，衛(wèi)生打掃， 衛(wèi)生愛護(hù)，安全文明 —— 的量化得分結(jié)果進(jìn)行公布，每周累計(jì)一次各房間的得分總分 . 認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，多學(xué)習(xí)寄宿生管理多樣化模式，消除安全隱患和管理上的漏洞，消除衛(wèi)生死角。爭取在下學(xué)期寄宿管理規(guī)范化、制度化，更上一層樓。為創(chuàng)建文明學(xué)校而努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心，學(xué)生在學(xué)校住得舒心，住得安心，學(xué)生家長放心。 第四篇：寄宿生管理工作總結(jié)洋墩中學(xué)寄宿生管理工作總結(jié) 政教處 梁金發(fā) 第 6 頁 共 9 頁 為進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍的精神文明建設(shè)，加深對(duì)寄宿生的思想品德教育，豐富寄宿 生的日常生活，本學(xué)年以服務(wù)學(xué)生和保障學(xué)生“ 學(xué)習(xí)時(shí)有精力、生活上能安心 ” 作為指導(dǎo)管理我校寄宿生的總目標(biāo)，完成了各項(xiàng)常規(guī)管理工作。下面分項(xiàng)進(jìn)行總結(jié)： 一、文明的居
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