3關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的活動鑒定總結(jié)五篇(編輯修改稿)
2024-08-26 14:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 鋒精神深入到每位學(xué)生心中，營造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。 第 6 頁 共 13 頁 （ 2）開展美化學(xué)校、美化社區(qū)活動 立足學(xué)校做好事，組織學(xué)生對學(xué)校環(huán) 境及社區(qū)徹底清掃，美化。經(jīng)過活動，同學(xué)們做到了不隨手亂扔垃圾、雜物，見到地上的果皮紙屑主動撿起。三一中隊、四三中隊、五二中隊、五三中隊、六一中的的同學(xué)們在中隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，走進社區(qū)，鏟除街道墻上的小廣告、清掃地上的生活垃圾、清潔街道辦事處的墻壁，為孤寡老人打掃房間，真真正正的做一了回活雷鋒。 （ 3）開展雷鋒精神代代傳主題班會 在周五午時的主題隊會中，各班精心組織開展雷鋒精神代代傳主題隊會，團體對雷鋒精神進行深入討論和學(xué)習(xí)。各中隊經(jīng)過舉行雷鋒故事會、勵志會、背雷鋒日記、制感恩卡、為家人洗 衣服、打掃衛(wèi)生等形式，讓同學(xué)們充分表達(dá)自我的想法，講述自我學(xué)習(xí)雷鋒的故事，對雷鋒人物進行了具體化、細(xì)化，并將其付諸于實際行動中。同學(xué)們還經(jīng)過檢查自我的言行舉止，進一步規(guī)范自我，規(guī)范學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。人人爭做講禮貌、講禮貌的小學(xué)生，使自我成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。 三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神 本次活動聯(lián)合政教處，突出禮貌、模范主題，倡導(dǎo)師生注重禮貌禮儀，人人爭當(dāng)模范。學(xué)校涌現(xiàn)出了一批批雷鋒式教師、雷鋒式好少年。三一中隊的 輔導(dǎo)員王粉教師，雙休日看望班里的留 第 7 頁 共 13 頁 守兒童梁曉培，在回到途中不慎發(fā)生意外，右腳被汽車撞傷，不能站立。王教師在醫(yī)院縫針輸液后，不顧家人的反對、醫(yī)生的勸阻和個人健康，毅然決然地拄著雙拐到校上課，每走一步都鮮血直流，她這種熱愛團體，毫不利己，專做好事，不怕困難的雷鋒精神震撼了每一位師生。即將退休的老教師項新?lián)P教師，忍著病痛，堅守在五年級的語文課堂上，利用下班時間輸液治療，心中僅有學(xué)生和團體在教師模范引領(lǐng)下，同學(xué)們也紛紛表示要做禮貌學(xué)生，創(chuàng)立禮貌班級，建設(shè)禮貌學(xué)校，有力地推進了學(xué)風(fēng)建設(shè)?；顒又?，涌現(xiàn)出了 XX 市優(yōu)秀少先 隊員雷一心、 XX 縣區(qū)優(yōu)秀少先隊員趙亞楠、張譯丹， XX 縣區(qū)美德少年楊志豪、張婉玉、趙雨卓他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻，把雷鋒精神深深印在了心中。 回顧這一個月來的學(xué)雷鋒活動，學(xué)校師生進取參與、同力同心，切實將雷鋒精神落到實處。經(jīng)過進取開展學(xué)雷鋒活動，改變了全校師生的精神面貌，提高他們的思想覺悟。全校師生用自我的實際行動踐行了雷鋒精神，并感染了他人，起到了良好的先鋒模范作用。大家集思廣益，總結(jié)了 XX 市第十八小學(xué)雷鋒標(biāo)語： 三要（要純潔的微笑 。要高尚的情操 。要完美的人格） 。三不要（ 向不禮貌語言說不 。向不禮貌行為說不 。向不禮貌習(xí)慣說不）。這條標(biāo)語將引導(dǎo)著全校師生在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。 第 8 頁 共 13 頁 學(xué)習(xí)雷鋒活動鑒定 3 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神，為弘揚偉大的雷鋒精神，繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，加強學(xué)生的思想道德建設(shè)，我校掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動熱潮，開展了一系列活動，大力號召全體師生學(xué)習(xí)雷鋒精神?，F(xiàn)將活動情景總結(jié)如下： 一、思想到位，認(rèn)識到位 我校教師充分認(rèn)識到深入開展雷鋒活動的重要意義，把組織開展宣傳、學(xué)習(xí)和實踐雷鋒 精神活動列入重要議事日程，大力宣
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