蘇教版思品七下萬眾一心奔小康ppt課件1(編輯修改稿)
2024-12-25 10:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 481151155223114東部 中部 西部2020年我國東、中、西部地帶 國內(nèi)生產(chǎn)總值 對比表 （單位：億元） 低水平 ——人均 800美元 不全面 ——側(cè)重于物質(zhì) 不平衡 ——城鄉(xiāng)、東西、 個(gè)人收入差距還較大 更高水平 內(nèi)容比較全面豐富 發(fā)展較為均衡 ?經(jīng)濟(jì) :GDP翻兩番，綜合國力和國際競爭力明顯增強(qiáng) ?政治 :社會主義民主更加完善、法制更加更加完備 ?文化 :全民族的思想道德科學(xué)文化和健康素質(zhì)提高 ?生態(tài) :可持續(xù)發(fā)展能力增強(qiáng) 表現(xiàn)： 我國生產(chǎn)力和科技教育比較落后，實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化還很難，面臨發(fā)展國家高科技的壓力； 城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距大、地區(qū)差距、貧富差別沒有改變； 人口總量增加，老齡人多，就業(yè)壓力大； 經(jīng)濟(jì)、政治、文化體制不健全； 民主法制和思想道德建設(shè)不夠； 發(fā)展帶來了高污染、高消耗； 1 總體小康 全面小康 總體小康和 全面小康 全面小康的含義 ?其一、是水平較高的小康。全面小康的標(biāo)準(zhǔn)是人均達(dá)到 3000美元，基本上達(dá)到世界中等水平，人民的消費(fèi)將由 生存型消費(fèi)向發(fā)展型消費(fèi) 轉(zhuǎn)變； ?其二、全面小康要求物質(zhì)文明、政治文明、精神文明全面發(fā)展； ?其三、是一個(gè)平衡發(fā)展的小康，到 2020年須大大縮小東西部及城鄉(xiāng)之間的差別； ?其四、是一個(gè)擁有可持續(xù)發(fā)展能力的小康社會。 “全面 小康社會 ”要求 ?它包括物質(zhì)生活的改善 ?精神生活的充實(shí)； ?居民個(gè)人消費(fèi)水平的提高； ?社會福利和勞動環(huán)境的改善 全面建設(shè)小康社會的目標(biāo) ? 二十一世紀(jì)頭二十年，對我國來說，是一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。根據(jù)十五大提出的到 2020年 、 建黨一百年（？）和 新中國成立一百年 （？）的發(fā)展目標(biāo)。 ? 我們要在 本世紀(jì)頭二十年 ，集中力量，全面建設(shè) 惠及十幾億人口的更高水平的小康社會 ，使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實(shí)。 推進(jìn)全面建設(shè)小康社會的主要措施 ?必須增強(qiáng)發(fā)展的協(xié)調(diào)性，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又 好 又 快 發(fā)展。 （經(jīng)濟(jì)建設(shè)） ?必須擴(kuò)大社會主義民主，更好地保障人民權(quán)益和社會公平正義。 （政治建設(shè)） ?必須切實(shí)加強(qiáng)文化建設(shè)，努力提高全民族文明素質(zhì)，使社會生活文化更加豐富多彩，是人民精神面貌更加昂揚(yáng)向上。 （文化建設(shè)） ?必須加快發(fā)展社會事業(yè)，全面改善人民生活。（學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、勞有所養(yǎng)、住有所居，推動建設(shè)和諧社會 ）。 （社會建設(shè)） ?必須加強(qiáng)能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)，建設(shè)生態(tài)文明，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力，促進(jìn)人與自然的和諧。（人與自然和諧發(fā)展） 請你為淮安市全面小康社會奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提幾條合理化建議。 提示：圍繞全面小康社會的目標(biāo)回答。 作為當(dāng)代中學(xué)生，能為我市 “ 全面建設(shè)小康社會 ” 做好哪些準(zhǔn)備？ ?青少年能為全面建設(shè)小康社會做些什么？（補(bǔ)充） ?全面建設(shè)小康社會為什么必須大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神？（補(bǔ)充） ?發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神怎樣從我們的實(shí)際生活做起？（補(bǔ)充） ?和諧社會的提出及其內(nèi)涵 ?和諧社會和全面建設(shè)小康社會的關(guān)系： ?建設(shè) “ 誠信江蘇 ” 、 “ 綠色江蘇 ” 對人民群眾的生活有何重要意義？（補(bǔ)充） 26課 第二
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