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正文內(nèi)容

3關(guān)于做好教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)工作實(shí)施方案(編輯修改稿)

2025-08-26 13:31 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 組織專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì) (一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其成員要組織召開一次高質(zhì)量的民主生活會(huì)堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的發(fā)言不少于 10 分 鐘。領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)時(shí)間,上報(bào)方案后由教育局黨辦統(tǒng)籌確定。 (二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要按照 ? 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ? 的總要求開展批評(píng)和自我批評(píng) 第 13 頁(yè) 共 30 頁(yè) 領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭查擺問(wèn)題,帶頭進(jìn)行黨性分析和自我剖析,帶頭揭短亮丑、要發(fā)揚(yáng)整風(fēng)精神,做到 ? 講黨性不講情面、講原則不講關(guān)系、講問(wèn)題不講成績(jī)、講真話不講套話 ? ,確保專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)質(zhì)量。具體要求如下: 把批評(píng)和自我批評(píng)擺在重要位置。切實(shí)把批評(píng)和自我批評(píng)作為教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的重要保障,作為恢復(fù)和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、嚴(yán) 格黨內(nèi)政治生活、解決自身矛盾和問(wèn)題的重要法寶。堅(jiān)決克服 ? 不以為然 ? 和 ? 老好人 ? 思想,堅(jiān)決防止講關(guān)系講情面、只栽花不栽刺、搞一團(tuán)和氣的現(xiàn)象。堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除,確保民主生活會(huì)的質(zhì)量和效果。 真正把批評(píng)和自我批評(píng)開展起來(lái)。開展批評(píng)和自我批評(píng)要體現(xiàn) ? 認(rèn)真 ? 二字。自我批評(píng)要敢于揭短亮丑,觸及思想深處,觸及問(wèn)題實(shí)質(zhì),不怕刺、不怕痛,不遮掩問(wèn)題、不回避矛盾。相互批評(píng)要知無(wú)不言、言無(wú)不盡,動(dòng)真碰硬、敢于交鋒,勇于指出問(wèn)題、真誠(chéng)幫助提高。堅(jiān)決防止 對(duì)上級(jí)放 ? 禮炮 ? 、對(duì)同級(jí)放 ? 啞炮 ? 、對(duì)自己放 ? 空炮 ? 的現(xiàn)象。 形成團(tuán)結(jié) —— 批評(píng) —— 團(tuán)結(jié)的氛圍。堅(jiān)持懲前毖后、治病救人,把增進(jìn)團(tuán)結(jié)作為開展批評(píng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),通過(guò)批評(píng)和自我批評(píng),既解決實(shí)際問(wèn)題又解決思想問(wèn)題。批評(píng)要符合實(shí)際,不捕風(fēng)捉影,不主觀臆斷,不發(fā)泄私憤,不搞突然襲擊。開展批 第 14 頁(yè) 共 30 頁(yè) 評(píng)要把功夫下在會(huì)前、放在談心交心中,對(duì)擬開展批評(píng)的問(wèn)題,會(huì)前充分溝通和交換意見(jiàn),取得共識(shí)或基本共識(shí)后,在會(huì)上進(jìn)行交流。 (三)各校召開黨員組織生活會(huì) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以普通黨員身份參加所在黨支部的 組織生活會(huì)。各校召開黨員組織生活會(huì),每個(gè)黨員要對(duì)照檢查自身作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,開展批評(píng)與自我批評(píng),切實(shí)加強(qiáng)每位黨員馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育。 (四)通報(bào)民主生活會(huì)情況 、開展批評(píng)結(jié)束后,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展批評(píng)與自我批評(píng)的情況和今后整改的措施進(jìn)行講評(píng),肯定成績(jī),指出差距,提出集體和個(gè)人今后努力方向。 ,在規(guī)定范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào),重點(diǎn)通報(bào)聽取意見(jiàn)、查找問(wèn)題、開展批評(píng)和自我批評(píng)等情況,形成領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)專題 報(bào)告,并報(bào)上級(jí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。 五、周密安排、統(tǒng)籌兼顧 要切實(shí)把查擺問(wèn)題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)工作組織好。把規(guī)定動(dòng)作做到位,基本步驟不能少、不變通。要周密安排、統(tǒng)籌兼顧,切實(shí)做到開展教育實(shí)踐活動(dòng)與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作兩不誤、兩促進(jìn)。同時(shí)要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,針對(duì)存在的突出問(wèn)題和征求到的意見(jiàn)建議, 第 15 頁(yè) 共 30 頁(yè) 繼續(xù)堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,以取得實(shí)實(shí)在在的效果取信于民。 第三篇:群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)實(shí)施方案白沙河小學(xué)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題、開展批 評(píng)環(huán)節(jié)實(shí)施方案為深入開展黨的群 眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),扎實(shí)做查擺問(wèn)題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作,根據(jù)《白沙河小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組就這一環(huán)節(jié)工作具體部署如下: 一、梳理匯總意見(jiàn)建議( 4 月 1 日至 4 月 10 日) 意見(jiàn)建議進(jìn)行梳理匯總。( 4 月 4 日前) 子 ? 四風(fēng) ? 方面突出問(wèn)題的意見(jiàn)建議反饋至相應(yīng)的成員。( 4 月 8日前) ? 四風(fēng) ?方面存在問(wèn)題的意見(jiàn)建議,并召開處室長(zhǎng)會(huì)議,提出整改意見(jiàn)和解決方案。( 4 月 10 日前) 二、開展談心談話活動(dòng)( 4 月 10- 30 日) 全體教職工開展談心談話活動(dòng) 要求。班子成員之間重點(diǎn)談問(wèn)題、談不足,既主動(dòng)談自己的問(wèn)題,也誠(chéng)懇地指出對(duì)方的問(wèn)題,真正做到把問(wèn)題談開談透,找準(zhǔn)找實(shí)。特別是相互間開展的批評(píng)意見(jiàn),要在談心交心時(shí)充分溝 第 16 頁(yè) 共 30 頁(yè) 通交流 三、查擺 ? 四風(fēng) ? 問(wèn)題、撰寫對(duì)照檢查材料 ? 四風(fēng) ? 。學(xué)校成員根據(jù)自身實(shí)際,針對(duì)征求到的意見(jiàn),對(duì)照省委活動(dòng)辦印發(fā)的我省黨員干部 ? 四風(fēng) ? 方面表現(xiàn),書面條目式地列出自身 ? 四風(fēng) ? 方面存在的突出問(wèn)題,報(bào)督導(dǎo)組審閱。( 4 月 20 日前) 。( 4 月 20 日- 4 月 30 日)對(duì)象:全體教職工 要求。( 1)對(duì)照檢查材料,由校長(zhǎng)主持起草,提交辦公會(huì)議審議通過(guò),并在向全體通報(bào)。( 2)對(duì)照檢查材料要一風(fēng)一風(fēng)列出? 四風(fēng) ? 問(wèn)題的具體表現(xiàn)、典型事例,從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律、擔(dān)當(dāng)精神等方面剖析根源,明確努力方向和整改措施。對(duì)照檢查材料中, ? 四風(fēng) ? 方面存在的問(wèn)題和原因分析不少于 50%。要對(duì)三公經(jīng)費(fèi)支出內(nèi)容逐一做出說(shuō)明。 四、召開班子民主生活會(huì)。( 5 月 5 日前) 要求。校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭查擺問(wèn)題。班子成員既要有深刻的自我批評(píng),也要有誠(chéng)懇的相互批評(píng),對(duì)群眾提出的意見(jiàn)進(jìn)行回應(yīng)。 五、專題通報(bào)民主生活會(huì)情況 。民主生活會(huì)結(jié)束后 15 天內(nèi),對(duì)民主生活會(huì)進(jìn)行全面總結(jié),形成總結(jié)報(bào)告。( 5 月 20 日前) 。專題民主生活會(huì)后,召開專門 第 17 頁(yè) 共 30 頁(yè) 會(huì)議,通報(bào)專題民主生活會(huì)聽取意見(jiàn)、查找問(wèn)題、開展 批評(píng)和自我批評(píng),整改措施和努力方向等情況。( 5月 21日) 六、召開專題組織生活會(huì)。( 4 月 30 日前) 組教師圍繞 ? 為誰(shuí)教書、為誰(shuí)育人、怎樣教書、怎樣育人 ?等問(wèn)題開展大討論,加強(qiáng)教師思想政治教育、職業(yè)理想和道德教育、學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)規(guī)范教育。 白沙河小學(xué) 第四篇:關(guān)于做好教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題開展批評(píng)工作方案崔家營(yíng)小學(xué)開展教育實(shí)踐活動(dòng) ? 查擺問(wèn)題、開展批評(píng) ? 環(huán)節(jié)工作實(shí)施方案根據(jù)總?!督逃龑?shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)工作方案》精神,為扎實(shí)做好本校教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作,特制訂如下工作方案。 一、聚焦查擺突出 問(wèn)題 在抓好學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)圍繞落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求,結(jié)合履行職能職責(zé),通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,深入查擺、認(rèn)真梳理 ? 四風(fēng) ? 方面存在的突出問(wèn)題,真正做到聚焦? 四風(fēng) ? 、聚焦領(lǐng)導(dǎo)班子、聚焦班子成員。 繼續(xù)深化學(xué)習(xí)教育工作。把學(xué)習(xí)教育與查擺問(wèn)題結(jié)合起來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列重要講話精神及中央和總校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,確保集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于 3 天,確保做到邊查邊 第 18 頁(yè) 共 30 頁(yè) 改。組織教師按照總校的專題活動(dòng),圍繞聚焦查找的突出問(wèn)題,帶著問(wèn)題開展學(xué)習(xí)研討,切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)。 進(jìn)一 步聚焦 ? 四風(fēng) ? 問(wèn)題。按照總校要求,對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行深入研究和分析,真正做到一般性問(wèn)題向 ? 四風(fēng) ? 問(wèn)題聚焦、工作上的問(wèn)題向思想根源聚焦、班子的問(wèn)題向個(gè)人聚焦。 ( 1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別進(jìn)行個(gè)別談話,聽取查找問(wèn)題的情況,明確聚焦分析的要求,推動(dòng)教師把 ? 四風(fēng) ? 方面的問(wèn)題找準(zhǔn)查實(shí)。 ( 2)梳理意見(jiàn)建議。對(duì)學(xué)習(xí)教育、聽取意見(jiàn)環(huán)節(jié)查找到的問(wèn)題,要進(jìn)行認(rèn)真梳理,找出在 ? 四風(fēng) ? 方面的突出問(wèn)題。屬于領(lǐng)導(dǎo)班子集體的問(wèn)題,反饋給班子每個(gè)成員;屬于個(gè)人的問(wèn)題,反饋給個(gè)人。 ( 3)對(duì)聚焦問(wèn)題進(jìn)行審核。聚焦的 ? 四風(fēng) ? 問(wèn)題,經(jīng)班子修改完善后,再次征求全體教師的意見(jiàn)建議,接受群眾審議。
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