00-某年鄉(xiāng)鎮(zhèn)軍民共建活動總結(jié)(編輯修改稿)
2025-08-26 12:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，提出階段性工作計劃，研究解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。 二是走訪、慰問制度。 “ 元旦 ” 、 “ 春節(jié) ” 、 “ 八一 ” 、“ 中秋 ” 、 “ 十一 ” 等重大節(jié)日，雙方召開座談會，征求意見，相互走訪，溝通感情，融洽關系。 三是組織、人員、內(nèi)容 “ 三落實 ” 制度。鎮(zhèn)雙擁領導小組定期檢查基層各共建單位計劃落實情況，把相關工作具體落實到分管部門和具體負責人。軍地雙方根據(jù)實際情況的需要，雙方主要領導協(xié)調(diào)各方力量和資源優(yōu)勢，形成合力，保證了共建工作組織、人員、內(nèi)容 “ 三落實 ” ，從而實現(xiàn)了雙擁共建工作組織力量強、起點高、基礎牢的良好局面。 四、堅持以思想共建為主，深化和加強國防宣傳教育 第 4 頁 共 7 頁 鎮(zhèn)黨委、政府將國防和 雙擁宣傳納入全民教育體系，列入全鎮(zhèn)年度宣傳計劃。堅持以思想共建為軍民共建的核心，充分利用軍民共建這一國防教育基地，做好群眾性的國防教育。 經(jīng)常性地邀請部隊官兵到機關、學校、社區(qū)給機關干部、學生和居民開展國防教育活動、軍訓活動、艱苦奮斗教育、愛國主義教育等革命傳統(tǒng)教育。同時，組織他們到部隊參觀學習，加強國防意識。例如，每年鎮(zhèn)機關積極組織機關干部參加各類國防宣傳教育活動；共建部隊每年派出最優(yōu)秀的教官給我鎮(zhèn)管轄區(qū)的學生開展新生軍訓活動；在 “” 學雷鋒期間，邀請共建部隊來校舉辦講座，為學生講解 “ 什么是雷鋒精神 ” 、 “ 如何學習雷鋒精神 ” ；機關、社區(qū)、學校組織干部、居民與學生開展 “ 軍營一日 ” 活動。 在 “ 八一 ” 、 “ 十一 ” 等重大節(jié)日和春冬季征兵工作、民兵整組、民兵軍訓等主要時段，人武部、社
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