4某年關于高三班主任工作計劃范文(編輯修改稿)
2025-08-24 17:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生可能會出現(xiàn)的情緒問題，班主任可選擇一些勵志的格言，如《孟子》中天將降大任于斯人 hellip。hellip。增益其所不能等，統(tǒng)一貼在學生的課桌上作為座右銘，或以醒目的字體貼在教室的墻壁上，進行耐挫折、抗挫折教育。 （ 4）引領學生學會快樂學習。比如可借用魏書生的方法教育學生快樂學習，使學生做到知學好學和樂學的有機統(tǒng)一。 。 期中考試后， 各科基本上都進入了復習階段我校高三都是三輪復習第一輪是對高三知識的復習，內(nèi)容比較貼近高考，因此難度比授新課更大。班主任可在班會課上以自己所任學科為例，對第一輪復習的特點、要點等進行歸納并細致講解，同時在學法上 第 4 頁 共 7 頁 給予指導。如果對其他學科了解不夠，班主任還要和科任教師協(xié)調(diào)好講解的時間和方式。 第三階段（寒假至模擬考）學生特點：經(jīng)歷了高三剛?cè)雽W時的豪情萬丈到期中考試以后的低落與崛起，寒假之后，學生會真切地感受到高考的臨近，多數(shù)學生都有放手一搏的打算。這時學生的心理也更趨成熟，自我要求更加嚴格。工作思路： 。 可利用寒假進行親情教育，增強學生努力學習、報答父母的決心和信心。開學后要及時與家長溝通，了解學生在假期中的表現(xiàn)，并就家長在學生備考階段應起的作用、應注意的問題等，進行一些必要的指導。 。 要繼續(xù)重視學生心理狀態(tài)的觀察與調(diào)整，可重點進行耐挫折教育。寒假過后，模擬考試的密度加大，學生成績的起伏也會增加，對此，一方面要及
范文總結(jié)相關推薦
鄂ICP備17016276號-1