4某年中學(xué)黨支部事跡材料(編輯修改稿)
2024-08-24 17:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 結(jié)對貧困學(xué)生 50 多人，捐款捐物，為這些貧困孩子解決了生活、學(xué)習上的困難，讓他們感受到黨的溫暖，享受童年的歡樂。 二、愛崗敬業(yè)，率先垂范 大量事實表明，同是一個教師，在一所成就需要很強的學(xué)校 第 3 頁 共 5 頁 中工作和在一所不求進取的學(xué)校中工作，其表現(xiàn)是大不一樣的，黨組織思想政治工作的成效是關(guān)鍵。在黨支部、工會組織的群體師德創(chuàng)優(yōu)活動中，我們對教師角色的定位進行了認真的思考和探討，要求全體教師摒棄傳統(tǒng)師道 尊嚴中絕對化、不合理的觀念和意識，樹立以學(xué)生發(fā)展為中心的教育服務(wù)理念，給學(xué)生更多的微笑、關(guān)愛、理解、尊重，才能更好、更全面地育人。黨員干部、教師和建黨積極分子充分發(fā)揮了領(lǐng)頭羊作用，他們在轉(zhuǎn)變教育觀念、增強服務(wù)意識方面走在了前列，每一位黨員都能樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用，自覺服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長，服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)校。把學(xué)生和家長對教育的需要作為第一任務(wù)，把學(xué)生和家長對教育的滿意程度作為第一追求，為了加強學(xué)校和家長、社會的溝通，學(xué)校向每位學(xué)生發(fā)放了《致家長一封信》，成立了家長 委員會。同時不斷完善家校聯(lián)系和家長會制度，以此為載體了解學(xué)校各項工作的執(zhí)行情況、存在的問題，從而使自己
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