【總結(jié)】海淀區(qū)第四實驗小學(xué)三年級趙海霞ABCD哪個圖形的面積大？在下面的方格中畫3個不同的圖形，使它們的面積都等于7個方格的面積。下面方格中哪個圖形面積大？并說出你的理由。說一說哪個圖形的面積大，哪個圖形的面積小。思考題：我的房間和媽媽的房間分別用兩種不
2024-12-11 13:37
【總結(jié)】寄書教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：能獨立分析和解決用小數(shù)加減計算可以解決的簡單問題。2.能力目標(biāo)：體驗只需估算就能正確解決的那些問題的特征，培養(yǎng)估算意識，能結(jié)合具體情境進(jìn)行估算，并解釋估算的過程。3.情感目標(biāo)：增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點：掌握小數(shù)加減法的豎式計算。教學(xué)難點：探索小
2024-11-19 08:27
【總結(jié)】（北師大版）三年級數(shù)學(xué)教案分一分（一）教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境和直觀操作，初步理解分?jǐn)?shù)的意義，體會學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。2、會用折紙、涂色等方式，表示簡單的分?jǐn)?shù)。教學(xué)重點：初步理解分?jǐn)?shù)的意義，體會學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。教學(xué)難點：會用折紙、涂色等方式，表示簡單的分?jǐn)?shù)。教學(xué)用具：幻燈，小黑板，掛圖、彩紙。教學(xué)
2024-12-08 23:31
【總結(jié)】(北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊)比一比新授練一練總結(jié)教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)識圖形面積的含義。程，體驗比較策略的多樣性。比一比,哪個面積大，哪個面積小？哪一張面積大些？物體的表面或平面圖形的大小就是它們的面積。面積的概念哪個圖形的面積大？哪個圖形的面積大？
2024-12-12 22:58
【總結(jié)】面積和面積單位北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體的實例和實踐活動，使同學(xué)們認(rèn)識圖形面積的含義。2.使同學(xué)們經(jīng)歷比較兩個圖形面積大小的過程，體驗比較策略的多樣性，豐富自己的經(jīng)驗?？纯磾?shù)學(xué)課本的封面和鉛筆盒蓋的面，說出哪一個比較大，哪一個比較小。你能比出哪一張大些，哪一張小些嗎？如果把每
2024-11-29 08:09
2024-12-13 17:59
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體的實例和實踐活動，使同學(xué)們認(rèn)識圖形面積的含義。2.使同學(xué)們經(jīng)歷比較兩個圖形面積大小的過程，體驗比較策略的多樣性，豐富自己的經(jīng)驗。國旗有這么大窗戶有這么大或的大小就是它們的面積。封閉圖形
2024-12-11 07:49
【總結(jié)】（北師大版）三年級數(shù)學(xué)教案《買書》教學(xué)設(shè)計（二）教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合買書的問題情景，探索小數(shù)加減法（沒有退位、進(jìn)位）的算理和算法，并經(jīng)歷交流各自的過程。2、能運用小數(shù)加減法解決一些簡單的實際問題，感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點：掌握小數(shù)加減法的算理與算法。教學(xué)難點：真正理解小數(shù)加減法的豎式中的小數(shù)點為什么一定要
2024-11-19 08:28
【總結(jié)】（北師大版）三年級數(shù)學(xué)教案下冊第四單元什么是面積教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合具體實例和畫圖活動，認(rèn)識圖形面積的含義。2、經(jīng)歷比較兩個圖形的面積大小的過程，體驗比較策略的多樣性。。教學(xué)重點認(rèn)識圖形面積的大小。教學(xué)難點理解圖形面積的含義。教具準(zhǔn)備兩個正方形紙，一大一小。教學(xué)過程一、激發(fā)興趣，認(rèn)識物體表面1．
2024-12-09 08:30
【總結(jié)】（北師大版）三年級數(shù)學(xué)下冊什么是面積班級______姓名______一、口算。＋=25×20=50×24=60×8=－=＋=40×20=50×20=17
2024-11-29 07:47
【總結(jié)】北師大版三年級下冊數(shù)學(xué)面積練習(xí)題窗體頂端 一、填空?！ ?.?測量或計算面積時要用（）單位。測量或計算長度要用（）單位?！ ?.?常用的面積單位有（）、（）和（）。（先寫較大的單位） 3.?邊長為1厘米的正方形的面積是（）平方厘米，邊長（）分米的正方形的面積是1平方米?！ ?.?相鄰的
2024-08-02 22:39
【總結(jié)】北師大版三年級語文下冊第九單元學(xué)習(xí)目標(biāo)李時珍行醫(yī)著書的事跡。，學(xué)習(xí)李時珍一心為病人解除痛苦而學(xué)醫(yī)的崇高思想，學(xué)習(xí)他在編寫《本草綱目》的過程中表現(xiàn)出來的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和忘我的工作精神。李時珍是我國明朝杰出的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家。為了編寫本草綱目，他研讀過800多種藥物書籍和有關(guān)資料，先后到湖北、河南、河北、安徽、
2024-12-11 07:46
【總結(jié)】北師大版三年級語文下冊第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，有感情的朗讀課文，能讀準(zhǔn)字音。人的關(guān)愛和期盼，學(xué)會用禮物表達(dá)自己的心意。禮物去年春天，爺爺送我一粒種子，種子在泥土里生根發(fā)芽，我懂得了自然。今年春天，奶奶送我一只小雞，看著小雞漸漸長大，我懂得了生命。去年春天，媽媽送我一塊手
【總結(jié)】北師大版三年級語文下冊第十一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。，體會詩的內(nèi)容，激發(fā)同學(xué)們寫信的熱情。學(xué)習(xí)課文：同學(xué)們自由讀詩歌，看看作者都給誰寫信了？寫了些什么？表達(dá)了什么感情？我替小鳥給媽媽、替花朵給蜜蜂、替大海給小船、替云給云、替樹給樹寫信。
2024-12-13 18:02
【總結(jié)】北師大版三年級語文下冊第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，使同學(xué)們了解全國各地豐富的特產(chǎn)，加深對我們祖國的了解，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的思想感情。，了解更多我們祖國的情況。：做一名小導(dǎo)游，向大家介紹自己家鄉(xiāng)的一種特產(chǎn)。江南江南可采
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