4廉潔的思想?yún)R報3篇(編輯修改稿)
2025-08-21 11:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 養(yǎng)發(fā)展到對官員的道德要求，進(jìn)而到今天早已經(jīng)成為一種社會的價值取向，一種社會的價值追求，已經(jīng)深入人心，得到了人們的認(rèn)可，進(jìn)而形 成了一種具有約束力的道德準(zhǔn)則，現(xiàn)在更是上升到一個更高的層次 ——法律準(zhǔn)則。 當(dāng)今社會是一個充滿誘惑的社會，一旦精神松散，貪污 ****就會抓住每一個縫隙侵蝕人心。廉潔作為一種道德標(biāo)準(zhǔn)，價值取向，雖然在社會中占據(jù)著主導(dǎo)地位，引領(lǐng)著大眾向著社會發(fā)展的方向前進(jìn)，可是，仍有少數(shù)的人崇尚拜金主義、個人主義，一昧地追求個人利益，放棄了群眾觀點、群眾路線，放棄了正確的價值取向，鋌而走險，作出一些嚴(yán)重危害著社會的安全、人民的利益的事，為人民所深惡痛絕。針對這樣一個問題，國家也出臺了許多相關(guān)政策，但政策雖然重要，更重要 的還是個人的覺悟，每個人應(yīng)該從自己做起，按照社會道德標(biāo)準(zhǔn)的要求，不斷的消除、克制自己內(nèi)心的各種非道德欲望，努力將自己的品德修養(yǎng)提高到 第 4 頁 共 6 頁 一個盡善盡美的境界。 作為一名華師的學(xué)生，以后很有可能會走上教師這個光榮的崗位。教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為 “ 授業(yè)解惑 ” 之人，更應(yīng)為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì)，才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。目前，社會上存在一些教師收受紅包，對給紅包的學(xué)生給予特殊 “ 關(guān)照 ” ，這就是教師的 ****。作為一名未來 的教師，更作為一名入黨積極分子，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始改變觀念，不把教師這個職業(yè)作為收取利益的渠道，而是做到真正的關(guān)心學(xué)生，努力提高教學(xué)水平。如果老師把全部的愛心
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