3講奉獻、有作為、做發(fā)揮作用合格的明白人討論講話稿(編輯修改稿)
2025-08-21 02:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 每一位學生提高自身的能力，發(fā)展和完善自身的素 第 2 頁 共 3 頁 質(zhì)，達到他們所期望的目標。這都是教師為學生著想，學生應(yīng)該正確地理解教師的行為，是應(yīng)該受到學生的尊重的。反之，教師也應(yīng)該理解和尊重學生。而不是把學生當做下級，當做可以隨意訓斥的無知小兒。時下某些老師可能做不到這一點，他們往往自以為尊貴無比，維護師道尊嚴，不顧學生的顏面。其實這種做法是有失分寸的。俗語道： “ 人怕敬，鬼怕送。 ”“ 你敬我一尺，我敬你一丈。 ” 所以，老師對學生不要體罰，不要訓斥，不要高高在上，而應(yīng)該做一個和氣的人，一個嚴謹?shù)娜?，?個值得尊敬的人，一個堪
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1