4某年冬季預(yù)防傳染病講話稿(編輯修改稿)
2025-08-19 21:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的班級(jí)還通過生活中的小常識(shí)，教學(xué)生掌握了一些小竅門；通過不同的形式，倡 議大家遠(yuǎn)離疾病，健康成長。其充分體現(xiàn)了我們此次班會(huì)所具有的實(shí)際性、針對(duì)性、知識(shí)性和思想性；如： 班的一名同學(xué)端來水盆、香皂、和毛巾親自示范，很直觀生動(dòng)的給全班同學(xué)講解了正確洗手的方法； 班通過現(xiàn)場調(diào)查本學(xué)期班級(jí)內(nèi)患腮腺炎同學(xué)的人數(shù)，并請?jiān)即瞬〉耐瑢W(xué)來講講生病時(shí)的感受。讓同學(xué)們不但了解了腮腺炎發(fā)病時(shí)的癥狀，同時(shí)也教育學(xué)生預(yù)防流行性疾病的重要性等等。還有很多班級(jí)通過上網(wǎng)找資料，查閱流行性疾病的知識(shí)，使得班會(huì)的內(nèi)容更加豐富充實(shí)。我認(rèn)為，組織班會(huì)就應(yīng)該選取盡量貼近學(xué)生的生活實(shí)際，讓 學(xué)生感興趣的東西才有可能引起他們的共鳴。在以后的班會(huì)上我們也應(yīng)該遵循少講道理，多用發(fā)生在學(xué)生身邊的具體事例來教育引導(dǎo)學(xué)生。 三、形式。 第 3 頁 共 4 頁 四、學(xué)生的
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