【總結(jié)】萊特1+1思維作文萊特1+1思維作文五年級第三講3·11日本本州島海域地震2020年3月11日,日本氣象廳表示,日本于當(dāng)?shù)貢r間11日14時46分發(fā)生里氏,震中位于宮城縣以東太平洋海域,震源深度20公里。東京有強烈震感。美國地質(zhì)勘探局將日本當(dāng)天發(fā)生的地震震級從里氏。北京小部分區(qū)域有震感,對中
2024-11-19 11:13
【總結(jié)】我和爸爸去郊游我高嗎小時的我生病了,媽媽真擔(dān)心爸爸媽媽和我一起過生日,真開心我會騎自行車了,這都得感謝爸爸,是他辛苦的陪我學(xué)習(xí)小時的我,都是媽媽每天在給我穿衣服,有時我還不配合,不過媽媽總是想盡辦法給我穿,呵呵,我調(diào)皮吧媽媽和我做游戲爸爸關(guān)心我學(xué)習(xí),遇到難題了,他都會耐心講解
2024-11-19 07:11
【總結(jié)】本組課文,寫的都是對故鄉(xiāng)的思念之情。你長大以后,或許會離開家鄉(xiāng),想象一下,當(dāng)某天你回到闊別已久的家鄉(xiāng),將會是怎樣的情景呢?以“二十年后回故鄉(xiāng)”為內(nèi)容寫一篇習(xí)作。盡情發(fā)揮你的想象,可以寫家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化,哪些地方引起了你的回憶,可以寫與親人或同學(xué)見面的情景,也可以寫你想寫的其他內(nèi)容?;貞浺?/span>
2024-11-18 23:27
【總結(jié)】五年級上冊第三單元作文指導(dǎo)夏淑紅一,習(xí)作要求讀了本組課文,同學(xué)們一定體會到了說明性文章的一些特點,學(xué)到了一些說明方法。本次習(xí)作,我們就練習(xí)寫說明性文章。可以選擇一種食品介紹給大家,如蔬菜、水果、玩具、文具或電器。習(xí)作之前,通過觀察、參觀、訪問、閱讀說明書等方式,盡可能多地了解這種物品,然后再想一想,可以從哪些方面、按照怎樣的順序來介紹,能用上哪些說明方法。
2025-06-07 14:30
【總結(jié)】第一篇:五年級上冊第三單元作文指導(dǎo) 五年級上冊第三單元作文指導(dǎo) 夏淑紅 一,習(xí)作要求 讀了本組課文,同學(xué)們一定體會到了說明性文章的一些特點,學(xué)到了一些說明方法。本次習(xí)作,我們就練習(xí)寫說明性文章...
2025-09-24 17:42
【總結(jié)】人教版小學(xué)五年級上冊第三單元作文指導(dǎo)教案人教版小學(xué)五年級上冊第三單元作文《介紹一種物品》;教案部分;教學(xué)目標(biāo);1、運用本單元學(xué)習(xí)的列數(shù)字、打比方、舉例子、作比;2、能生動形象地把物品特點、用途、好處、使用方法;3、按說明文的一定順序?qū)懽?,將說明文的表達方法??;教學(xué)習(xí)作重點;按說明文的一定順序把特點、用途、好處、使用方法、;課前準(zhǔn)備;每人準(zhǔn)備一兩件“小商品”,可以是吃的、玩的、用的;明書也
2025-05-11 23:06
【總結(jié)】寫信作文指導(dǎo)四年級第七單元信的規(guī)范格式①稱呼:頂格,后加“:”,冒號后不再寫字。有的還可以加上一定的限定、修飾詞,如親愛的、尊敬的等。?稱呼也稱“起首語”,是對收信人的稱呼。1稱呼要在信紙第一行頂格寫起。2稱呼和署名要對應(yīng),明確自己和收信人的關(guān)系。3稱呼可用姓名、稱謂,還可加修飾語或直接用修飾語作稱呼。
2024-11-19 07:05
【總結(jié)】如何寫景?精選材選定一處你印象深刻的風(fēng)景日出星空早晨的公園校園一角我的家鄉(xiāng)旅游路上的景色我家的花園……秋天自然景觀觀察點特點鳥的天堂雅魯藏布大峽谷潮水的樣子火燒云錢江潮潮水的聲音山
2024-11-18 17:36
【總結(jié)】小學(xué)二年級閱讀與寫作訓(xùn)練(五)冼(Xiǎn)星海在巴黎一九二九年,二十四歲的冼星海,因為參加學(xué)生運動,被學(xué)校開除了。他在遠(yuǎn)洋輪船上找了一個工作,就趁(chèn)這個機會到法國巴黎(lí)去,實現(xiàn)他學(xué)習(xí)音樂的愿望。在巴黎,冼星海的生活很艱苦。他在飯店洗碗,在理發(fā)店掃地,還給別人看孩子、守電話
【總結(jié)】大森林里,每天都有精彩的故事在上演,聽聽,是誰來了?和睦相處故事創(chuàng)編要求:?1.閱讀作文要求以及提示?2.說說你的理解。動筆成文1、不管你的救援是驚險的,還是有驚無險的,還是充滿喜劇色彩的,我們都期待著。2、給你的故事擬個響亮的標(biāo)題(以事情的內(nèi)容為題,以事情發(fā)生的地點為題,以人
2024-11-18 17:37
【總結(jié)】燈盞小學(xué)馬春來這個小男孩是誰?他的父母在哪里?當(dāng)時的情景是怎樣的?這個孤獨的小孩以后怎么辦?以前的學(xué)校變成了廢墟一片?我們?nèi)绾螌懽骺磮D作文的方法。一般分以下四步進行:?一、觀察要細(xì)而全。?寫看圖作文這類習(xí)作時,圖是寫文的依據(jù)。因此,仔細(xì)觀察圖畫,領(lǐng)會圖
2024-11-18 17:35
【總結(jié)】作文指導(dǎo)(觀察日記)習(xí)作要求:1、注意把平時觀察中的新發(fā)現(xiàn),或是觀察中發(fā)生的事寫下來,可以兩種形式選擇:一是寫一篇記敘文;二是用“觀察日記”為題,把觀察的動植物情況已日記的形式整理出來。2、注意安排好文章的寫作順序。3、注意語
【總結(jié)】萊特1+1思維作文五年級第五講萊特1+1思維作文你最想去旅游的地方!看過了這么多的地方,有沒有你最想去的呢?你認(rèn)識“他們”嗎?準(zhǔn)備工作?準(zhǔn)備好紙和筆;?記錄下游覽的順序;?選出你印象最深刻的景點。
【總結(jié)】上次作文存在的主要問題一、優(yōu)點:1、寫出了童年有趣的事情;2、能夠運用課文中所學(xué)的語言。3、認(rèn)真地進行了構(gòu)思與寫作。二、缺點:1、有的同學(xué)書寫不太規(guī)范,涂改得太多。2、要進一步錘煉語言,有些句子寫得很好,但不是很多。3、有些描寫不符合事情。作文任務(wù)任務(wù):縮寫。要求:1
2024-11-19 11:14
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版五年級語文上冊第三單元作文(16篇范文)一我是小小推銷員大家好!我是光輝公司派來的推銷員,我叫王勝暉,大家可以叫我王推銷員。今天我要向大家我推銷的東西是一款新的布式文具盒。這款文具盒呈長方形,寬大約有4厘米長,長大約有17厘米長。想知道它的外觀是什么樣的嗎?那你就跟我走進推銷市場吧!文具盒表面是灰色的,上面有一幅圖畫,圖畫的左下腳有一個小天使,他灰色的上衣,背
2025-04-06 06:50