3紀(jì)念9運(yùn)動致辭稿(編輯修改稿)
2025-08-18 18:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 個(gè)中國正遭受著日本侵略者的蹂躪，在民 第 5 頁 共 10 頁 族危 亡的生死關(guān)頭， 1935 年 12 月 9 日，一場波瀾壯闊，聲勢浩大的抗日救亡運(yùn)動爆發(fā)了。 12 月的北京寒風(fēng)凜冽，滴水成冰，面對反動派的刺刀和水龍頭，一隊(duì)隊(duì)熱血沸騰的青年學(xué)生奮勇向前， “ 打倒日本帝國主義 ” 、 “ 停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外 ” 的口號聲震云霄。這一天，風(fēng)云為之變色，江河為之翻騰，大地為之顫栗，中國的青年學(xué)生用他們的熱血和青春書寫了偉大的愛國主義精神，奏響了中華民族的最強(qiáng)音。 今天，我們?nèi)w師生聚集在這里，以演講比賽的方式紀(jì)念 “” 運(yùn)動，目的在于追溯歷史，緬懷先烈，立足自身，報(bào)效祖國。 追溯歷史，緬懷先烈，我 們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們的愛國主義精神。我 們不會忘記，也不能忘記那些在敵人的恐嚇下高呼著口號、散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年學(xué)生。是他們，在國家存亡的緊急關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協(xié)；是他們，在民族生死的毫發(fā)之間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒；是他們，豪情萬丈的愛國主義精神，至今感染著中國人。愛國主義精神影響了千百代華夏子孫，也勢必激勵(lì)我們踏著先烈的足跡，譜寫屬于我們的愛國主義精神。 追溯歷史，緬懷先烈，我們當(dāng)代學(xué)生更應(yīng)當(dāng)明確我們肩負(fù)的 第 6 頁 共 10 頁 責(zé)任。 “” 運(yùn)動中的青年學(xué)生完成 了歷史交給他們的使命，作為當(dāng)代青少年學(xué)生，應(yīng)當(dāng)也必須擔(dān)負(fù)起新時(shí)期的歷史使命。當(dāng)你們在課堂上無 精打采不想聽課的時(shí)候，當(dāng)你們將青春荒廢在虛擬的網(wǎng)絡(luò)時(shí)空的時(shí)候，當(dāng)你們沉溺追逐流行和崇拜明星的時(shí)候，當(dāng)你們迷失方向沒有目標(biāo)的時(shí)候，不知你是否想到了作為當(dāng)代青少年所沉重的使命感。 同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)銘記 “” 這個(gè)神圣而又偉大的日子，以先輩們?yōu)榘駱?，學(xué)習(xí)他們不朽的精神，感受他們強(qiáng)烈的愛國熱情，體會他們 “ 天下興亡，匹夫有責(zé) ” 的使命 —— 拒絕誘惑和懶惰，告別頹廢，學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會共處 。 在座的每一位同學(xué)都是將來國家的棟梁，民族的希望。維新志士梁啟超說過： “ 今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。 ”同學(xué)們要牢記自身的使命，樹立目標(biāo)，立志成才。珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，踏著先輩的足跡，秉承訪仙中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，用我們的智慧，讓訪仙中學(xué)更加活力奔放，盡我們的力量，肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興和發(fā)展的使命。
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