【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 挫折，看看長(zhǎng)今吧，她會(huì)教你象品償食物一樣，仔細(xì) 品味做人的道理。接下來請(qǐng)欣賞 12 秋大專班為我們帶來的歌曲《我從 草原來》；鬼步舞《墨爾本》做準(zhǔn)備。 女一：碎碎的野花艷了一望無際的秋色草原，幽幽的芳香彌漫了空曠的山野，男一：把綠色的山巒勾勒成曲線般的夢(mèng)想，在我們的眼前呈現(xiàn)出一幅多姿多彩 的草原風(fēng)光。 女一：有一種舞步，它飄逸，動(dòng)感，激情，從墨爾本到中國，從上世紀(jì) 80 年 代到今天， 男一：下面請(qǐng)欣賞 1 13 秋化工 班帶來的，以其獨(dú)特形式發(fā)展著的墨爾本鬼 步舞表演；詩朗誦?！肚啻喝f歲》做準(zhǔn)備。 女二：青春是我們的財(cái)富，是我們生命中最燦爛的時(shí)光， 第 13 頁 共 29 頁 請(qǐng)欣賞 13 秋醫(yī)護(hù)班 詩朗誦《青春萬歲》。維族舞?！洞蠹乙黄鹛纷鰷?zhǔn)備。 1男二：跳吧、跳吧，釋放你的熱情一起跳吧，和著時(shí)代的節(jié)奏，舞向美好的 未來；請(qǐng)欣賞 12 秋教育班帶來的維族舞：《大家一起跳》。合唱：《毛 主席語錄》做準(zhǔn)備。 1女二：被譽(yù)為 “ 紅寶書 ” 的毛主席語錄，以其精辟的詩句，影響了中國幾代 人的成長(zhǎng)、發(fā)展和思想變遷，今天讀來更是別有一番感悟；下面，請(qǐng) 欣賞 13 秋機(jī)電班帶來的合唱《毛主席語錄》。現(xiàn)代舞。《舞動(dòng)的精靈》 做準(zhǔn)備。 1男一：有一種精神，穿越歷史的云煙，日久彌新； 女一。有一種懷念，歷經(jīng)時(shí)代的風(fēng)雨，更臻醇厚。 男一：毛主席語錄激勵(lì)著一代又一代的熱血青年勇往直前，奔向新時(shí)代。女一：接下來，請(qǐng)欣賞 13 秋高鐵班表演的現(xiàn)代舞《舞動(dòng)的精靈》。維族舞：《新 疆山水美》做準(zhǔn)備。 1男二：優(yōu)美的舞姿舞蹈著青春的精 彩， 第 14 頁 共 29 頁 女二。矯健靈動(dòng)的身姿飛揚(yáng)著青春的活力。 男二。下面就讓我們共同欣賞由 13 秋醫(yī)護(hù)班帶來的舞蹈《新疆山水美》。歌 伴舞。《滾滾長(zhǎng)江東逝水東逝水》做準(zhǔn)備。 1女一。新疆是個(gè)好地方，新疆的人很好客。新疆的水果很美味，新疆的女孩 更美麗。 男一：接下來，請(qǐng)欣賞學(xué)校老師為大家?guī)淼母璋槲瑁骸稘L滾長(zhǎng)江東逝水東逝 水》；現(xiàn)代舞?！恫灰灰纷鰷?zhǔn)備。 1女二。一篇詩詞可以道盡人間滄桑，一首金曲可以傳唱千古歷史。一曲《滾 滾 長(zhǎng)江東逝水》，讓多少人心情澎湃。 男二。那是一段感情的詮釋，是一個(gè)聲音的吶喊，響徹萬人心聲。下面請(qǐng)看， 13 秋教育班的同學(xué)用真誠和活力，帶給大家的現(xiàn)代舞，《不要不要》。 1女一：他們用自己飛揚(yáng)的青春跳出對(duì)美好生活的禮贊， 男一：他們用集體的智慧跳出如詩如畫的青春風(fēng)采。合：青春，因?yàn)樾@而朝氣蓬勃，校園，因?yàn)榍啻憾盍λ纳?。最后，?qǐng) 第 15 頁 共 29 頁 欣賞老師們?yōu)橥瑢W(xué)們帶來的舞蹈《今夜無眠》。 三、結(jié)束主持詞（主持人全部出場(chǎng)） 女一：有一種感覺是感動(dòng)； 男一：有一種精神是奉獻(xiàn)； 女二。有一種體驗(yàn)是幸福。 男二：今天，我們?cè)谶@里回朔歷史，為的是不忘國恥，珍惜今天的幸福生活，女三：今晚，我們?cè)谶@里歌唱祖國，祭奠英靈，為的是一起祈禱祖國的明天更 美好，祈禱世界永遠(yuǎn)和平。 全合：我們相信，不管是昨天的前人，今天的你我，明天的后者，都會(huì)跟隨著 先烈的腳步，挺起民族的脊梁。 女一：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)， 男一。熟悉的旋律，演譯時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。 女二：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師， 男二：親愛的同學(xué)們，請(qǐng)把勵(lì)志的歌聲珍藏在心，用知識(shí)和力量去擁抱新世紀(jì)，女三：親愛的同學(xué)們，請(qǐng)把曼妙的舞姿儲(chǔ)存在記憶里，用自信和熱情去擁抱輝煌 燦爛的明天。 男合：中山職業(yè)技術(shù)學(xué)校紀(jì)念 “” 運(yùn)動(dòng) 78 周年， 女合： “ 弘揚(yáng)民族精神，構(gòu)建和諧校園 ” 文藝匯演到此結(jié)束， 第 16 頁 共 29 頁 全合：祝愿大家：身體健康。學(xué)習(xí)進(jìn)步。心想事成。謝謝你們的熱情參與，明 年再相聚。 四、頒獎(jiǎng) 班級(jí)頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)（現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)）； 演員頒發(fā)紀(jì)念品（各班下周一到學(xué)?？祁I(lǐng)?。?。 五、合影留念 全體演員師生合影 各班演員合影留念 第四篇：紀(jì)念 “” 篝火晚會(huì)主持詞紀(jì)念 “” 篝火晚會(huì)主持詞 甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、 乙：各位老師， 丙：親愛的 同學(xué)們： 合。 —— 大家晚上好。 甲。光陰匆匆，時(shí)光又流走了一年；歲月無聲，春夏秋冬又變更了一輪。初冬之夜，州河之畔，今晚我們齊聚耀華，隆重紀(jì)念 “” 學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)。 乙。出席今天晚會(huì)的有學(xué)校股東會(huì)成員，學(xué)校各部領(lǐng)導(dǎo)，中小學(xué)全體老師；我們還邀請(qǐng)了達(dá)州市廣播電視臺(tái)記者給我們的節(jié) 第 17 頁 共 29 頁 目錄像。 丙。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。 丁。下面我們有請(qǐng)黃耀東董事長(zhǎng)點(diǎn)燃篝火火種。請(qǐng)閔學(xué)龍校長(zhǎng)為我們解說 “” 學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)知識(shí)及篝火晚會(huì)意義。大家歡迎。 閔：（ “” 運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介略） 一年一度的 “” 篝火晚會(huì)已經(jīng)成為我校一門重要的校本課題，我們已經(jīng)將學(xué)校開辦之初的 “” 篝火晚會(huì)發(fā)展成“” 系列愛國主 義教育活動(dòng)，通過這一系列的活動(dòng)開展，讓廣大師生在活動(dòng)中受教育在活動(dòng)中促成長(zhǎng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)我中華優(yōu)秀民族精神，增強(qiáng)全體師生的愛國熱情，立志為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)、努力工作、努力奮斗。 同學(xué)們，篝火火種已經(jīng)到達(dá)主會(huì)場(chǎng)。下面請(qǐng)九年級(jí)和高三學(xué)生代表向清林、李生強(qiáng)同學(xué)點(diǎn)燃兩個(gè)大火堆。耀華一直秉承 “ 教育質(zhì)量取勝 ” 理念，腳踏實(shí)地辦教育，理直氣壯抓教學(xué)，教育質(zhì)量就是學(xué)校發(fā)展的生命線?？茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義就是發(fā)展，發(fā)展才是硬道理。我們學(xué)校正是認(rèn)真實(shí)踐著科學(xué)發(fā)展觀理論，以人為本，先求成人再育英才。高中、初中升學(xué) 質(zhì)量就是衡量一個(gè)學(xué)校發(fā)展快慢的硬指標(biāo)。因此，我們要讓升學(xué)的火焰燃燒得更旺。 下面請(qǐng)小學(xué)部的易校長(zhǎng)點(diǎn)燃篝火。幼兒、小學(xué)教育是最基礎(chǔ) 第 18 頁 共 29 頁 也最重要的教育，良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)鍵在幼兒小學(xué)階段，抓好小學(xué)教育質(zhì)量對(duì)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展起到至關(guān)重要的作用