3紅黑商戰(zhàn)心得體會(huì)(編輯修改稿)
2024-08-18 17:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 位隊(duì)員為集團(tuán)公司 董事會(huì)董事，隊(duì)分為兩組，為集團(tuán)公司下屬的兩個(gè)子公司。根據(jù)隊(duì)的不同，形成兩兩競爭關(guān)系。 課程布臵：目標(biāo)：爭取最大盈利。規(guī)則：全體一致同意?；顒?dòng)進(jìn)行六輪，每一輪權(quán)重逐漸增大，利潤留存累積。每一輪有三種選擇，紅、黑或空，雙方?jīng)Q策產(chǎn)生四種結(jié)果。 活動(dòng)進(jìn)行。各團(tuán)隊(duì)自行決策，培訓(xùn)師記錄每輪決策及結(jié)果。 公布商戰(zhàn)結(jié)果： 發(fā)表部分。公司代表上臺(tái)發(fā)言，闡述決策思路與過程，以及心得。 第 7 頁 共 15 頁 培訓(xùn)師點(diǎn)評(píng)與總結(jié)：人真正的 “ 敵人 ” 是自己；道德只能約束講道德的人，法律才是 利益的保障；不謀全局，不足以謀一隅；競爭是目的是發(fā)展自己；競合：雙贏之路；退一步海闊天空：相逢一笑泯恩仇：突破思維定勢。 四、課程收益： 將雙贏意識(shí)貫穿于工作生活中，加強(qiáng)主動(dòng)溝通意識(shí)，打破隔閡； 學(xué)習(xí)突破小團(tuán)隊(duì)的局限，高屋建瓴地建立和培養(yǎng)高層次合作關(guān)系； 商業(yè)競爭中的首要目的是發(fā)展自己，而不是破壞他人。五：課程對(duì)象： 各企事業(yè)單位的各部門經(jīng)理、主管、各級(jí)中層管理人員、新提拔的、從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理人員，進(jìn)一步想提高管理績效的、晉升到高層管理以及其 它預(yù)提拔的管理人員均屬于培訓(xùn)對(duì)象。 六、活動(dòng)過程簡要說明： 這是在管理和經(jīng)營培訓(xùn)中非常經(jīng)典的一個(gè)游戲活動(dòng)，在全世界都很流行。這個(gè)游戲能把現(xiàn)實(shí)生活中，人們?cè)谛睦砗托袨樯系囊恍﹩栴}和誤區(qū)充分的反映出來，即：對(duì)與錯(cuò)、是與非、你死與我活、我死也不讓你好活、人們?cè)诒緛砜梢曰セ莼ダ母窬种?，反而變得不知如何處理? 什么叫 “ 爭取最大盈利 ” 。從極端的情況看，游戲可以 第 8 頁 共 15 頁 有三種結(jié)果：雙方均一紅到底，各虧損 6300 萬（此種情況過去經(jīng)常發(fā)生）； 一方均出紅，另一方均出黑，那么，出紅的賺 1 億零 500 萬，能得到利益的最大化，出黑的則虧掉 1 億零 500 萬（此種情況極少發(fā)生）；雙方都出黑，各賺 6300 萬。（從市場的平均利潤看，每個(gè)公司各有 6300 萬可掙，這是可行的，也是雙方可以接受的結(jié)果）。 以三個(gè)隊(duì)為例，若六家公司全出黑，六家總共盈利 3 億 7800萬。實(shí)際做活動(dòng)過程中，六家總利潤遠(yuǎn)低于這個(gè)值。 游戲過程中看，一般學(xué)員在活動(dòng)過程中，目標(biāo)不斷飄移，心態(tài)對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)決策的影響很明顯。例如想雙贏的人，往往考慮過于簡單。而經(jīng)歷豐富一些的人，容易落入算計(jì)對(duì)方的陷阱。而意識(shí)較好的個(gè)體很難 對(duì)團(tuán)隊(duì)的決策產(chǎn)生決定性影響，即使有，也因與對(duì)方的博弈和與自已的斗爭，橫生變數(shù)?？偟膩碚f，各種表現(xiàn)越豐富的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)內(nèi)爭論和與對(duì)手較量越激烈的競爭對(duì)手，體驗(yàn)會(huì)更深刻。 室內(nèi)體驗(yàn)式活動(dòng)； 34 小時(shí)； 4060 人最佳，不少于 25 人，不多于 100 人。 課程報(bào)價(jià)： 10000 元 /天 篇三：素質(zhì)拓展 — 紅黑商戰(zhàn)銘德課程項(xiàng)目：紅黑商戰(zhàn) 第 9 頁 共 15 頁 一、目標(biāo)： 。學(xué)員目標(biāo)：通過活動(dòng)引發(fā)學(xué)員的反思，激發(fā)對(duì)尋找生命中究竟追求什么的求知欲。導(dǎo)師目標(biāo)：強(qiáng)化團(tuán)隊(duì) 建設(shè)，提升學(xué)員對(duì)導(dǎo)師的認(rèn)同。 。團(tuán)長目標(biāo)：監(jiān)控好團(tuán)隊(duì)的整體狀況，并關(guān)注助教的表現(xiàn)。助教 /隊(duì)長目標(biāo)：維持好整場秩序，關(guān)注學(xué)員的表現(xiàn)。 。攝影目標(biāo)：拍攝一些細(xì)節(jié)，如學(xué)員激烈爭論的場景和認(rèn)真思考的畫面。 二、適合人群和情景。中學(xué)生、成人； 。團(tuán)隊(duì)建立的中、末期。 三、針對(duì)的問題：團(tuán)隊(duì)的凝聚力不強(qiáng)； 隊(duì)員參與活動(dòng)的自信心不足，目標(biāo)感不強(qiáng)。 四、導(dǎo)師要求： 語言平緩而有感染力的引導(dǎo)，投入自己的真實(shí)情感。
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