3教導(dǎo)主任在開(kāi)學(xué)典禮上的致辭[](編輯修改稿)
2025-08-18 01:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 鼓舞，楊曉帆老師執(zhí)教的六年級(jí)英語(yǔ)，在全鎮(zhèn)抽測(cè)中，名列第五，激人奮發(fā)；劉麗霞執(zhí)教 的三年級(jí)語(yǔ)文，在全鎮(zhèn)抽測(cè)中，名列第七；艾學(xué)武老師執(zhí)教的二（ 1）班數(shù)學(xué)，在全鎮(zhèn)抽測(cè)中，名列第八。 回顧一學(xué)期的工作，有可喜的成績(jī)，也有令人憂心的不足。要清楚的看到，我校小學(xué)部在教育教學(xué)質(zhì)量方面與其他學(xué)校的差距，我們小學(xué)部有的班級(jí)班風(fēng)還比較差，學(xué)習(xí)風(fēng)氣就不夠濃厚，有些科目的成績(jī)?cè)谄谀z測(cè)中還位居后列。平行班級(jí)擔(dān)任同科目的教師成績(jī)差距大，請(qǐng)?zhí)撔南虮茸约焊傻煤玫睦蠋熣?qǐng)教教學(xué)方法和抓學(xué)生的絕招， “ 磨刀不誤砍柴功 ” ，不要走很多彎路去自行 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) 探索， “ 他山之石可以攻玉 ” ，要成功復(fù)制成功，用各種各樣的方法、變化無(wú)窮的方 法把學(xué)生教好，這就是我們工作的最終目的；教師抓課外空閑時(shí)間輔導(dǎo)的力度不夠大，學(xué)生之間的分?jǐn)?shù)差距懸殊，兩極分化嚴(yán)重，同學(xué)之間要比著學(xué)，不服輸，從小就要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)能力，從小就要有做大事，成大器的決心。新的學(xué)年，新的開(kāi)始，帶給我們的將是新的挑戰(zhàn)，也孕育
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