3環(huán)境創(chuàng)設(shè)計(jì)劃方案(編輯修改稿)
2025-08-16 10:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 目了然，更好地進(jìn)行關(guān)注孩子在園表現(xiàn)，以及老師需要配合的一些要求。同時(shí)我們還注重了外環(huán)境的裝飾，給家長(zhǎng)和孩子美的感受。 畫(huà)展區(qū) “ 快樂(lè)筆拼 ” 我們以線條畫(huà)為主，每周開(kāi)展一到兩次繪畫(huà)或手工活動(dòng)。每次幼兒的美術(shù)作品都在這面墻上展示，而且地處特殊是每天家長(zhǎng)接幼兒的必經(jīng)之路，這樣以來(lái)，有利于家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí) 第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè) 情況和教師教授內(nèi)容，自己回家怎樣輔導(dǎo)孩子有思想準(zhǔn)備。由于班上孩子畫(huà)畫(huà)整體水平較好，所以就用簡(jiǎn)單的造型來(lái)烘托孩子的畫(huà)面，達(dá)到更好的藝術(shù)效果。 活動(dòng)區(qū) 創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境 皮亞杰認(rèn)為。 “ 幼兒的發(fā)展是在主客體交互過(guò)程中獲得的。 ”兒童的語(yǔ)言也是在與環(huán)境的交互作用中發(fā)展起來(lái)的。良好的環(huán)境能激發(fā)幼兒閱 讀的興趣，并養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。創(chuàng)設(shè)寬松、積極的環(huán)境。自由和諧的氣氛使幼兒感到心理安全，產(chǎn)生積極活動(dòng)的欲望。在活動(dòng)中，尊重幼兒，理解幼兒，盡量與每個(gè)幼兒有積極的交流，讓幼兒感受到你對(duì)他的關(guān)心、重視，激發(fā)他們內(nèi)心積極向上的情感，與你交流的愿望，為幼兒的發(fā)展提供了契機(jī)。在區(qū)角里，為每種材料貼上相應(yīng)的標(biāo)記，讓孩子知道材料擺放的規(guī)則，在進(jìn)行活動(dòng)區(qū)時(shí)知道不能大聲喧鬧。 材料提供 根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、主題要求等，提供合適的內(nèi)容。幼兒碰到感興趣的內(nèi)容，話題講起來(lái)往往會(huì)滔滔不絕。 可 將當(dāng)前的主題活動(dòng)延伸到活動(dòng)區(qū)，以幫組幼兒鞏固、拓展相關(guān)的內(nèi)容、發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力。如圖書(shū)角、科學(xué)家、結(jié)構(gòu)角、美工角、語(yǔ)言角、體育角、自然角。都與主題活動(dòng)相結(jié)合。 書(shū)香驛站（圖書(shū)角） 第 5 頁(yè) 共 7 頁(yè) 利用好閱讀區(qū)，既可激發(fā)
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