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3健步走活動總結(編輯修改稿)

2024-08-16 00:52 本頁面
 

【文章內容簡介】 三、認真總結在健步走活動中的經驗,市老年人體協(xié)將在2024年工作年會上頒發(fā) “xx 市十萬老年人健步走向 xx迎國慶活動 ” 和 “2024 年全國老年人健步走大聯(lián)動活動 ” 的 “ 優(yōu)秀組織獎 ” ,對組織健步走活動成績顯著的區(qū)和行業(yè)(系統(tǒng))老年人體協(xié)予以表彰。各級老年人體協(xié)和全市老年人共同參與,確?!?024 年 xx 市老年人健步走活動 ” 善始善終,取得圓滿成功。 范文三:健步走總結 “ 健步走 ” 活動總結 計算機學院 一、活動的時間: 由于天氣原因,時間改為 3 月 17 號下午 3 點開始,歷時 45分鐘。 二、實際參加人數(shù): 計 1211 應到 39 人,實到 39 人。 計 1212 應到 41 人,實到 41 人。 計 125 應到 50 人,實到 50 人。 共參加 130 人。 三、總結體會 活動開始前,由三個班的班長做活動動員人及發(fā)動口號人, 第 12 頁 共 28 頁 體育委員做活動的領走人,頓時掀起同學們的健身熱情。 此次活動,充分體現(xiàn)集體體育在貫徹落實科學發(fā)展觀、推動和諧社會發(fā)展和提高黨的執(zhí)政能力等方面的積極作用,更好的引導廣大學生積極參與體育健身活動。通過開展 “ 健步走 ” 這項活動,全面提高學生的素質,堅持以人為本,構建和諧社會,推動集體體育向廣度和深度發(fā)展,滿足和豐富廣大學生日益增長的體育文化需求,把 “ 健步走 ” 活動辦出規(guī)模,辦出特色,形成制度,形成傳統(tǒng) 。 計算機學院 計 121計 121計 125 范文四:文明齊步走活動總結孔家莊中心小學 “ 文明齊步走, 美化我家園 ” 德育實踐活動總結 為引導廣大師生充分認識城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治工作的重要性,增強全體師生的綠化、凈化、美化環(huán)境意識,帶動全社會共同關心、支持、參與美化家園活動,形成 “ 說文明話、做文明事、當文明人 ” 的濃厚氛圍,共同打造 “ 文明、美麗、生態(tài)、宜居 ” 的家園,我校在全體師生中開展了以 “ 文明齊步走,美化我家園 ”為主題的德育實踐教育活動,現(xiàn)將活動開展情況總結 如下: 一、宣傳活動重要意義。 進入 5 月份,我們利用國旗下演講、主題班隊會、墻報、黑板報、手抄報等形式,引導全校學生參與接受生態(tài)文明教育,陶 第 13 頁 共 28 頁 冶學生情操,充分調動他們積極參與綠化、凈化、美化生活學習環(huán)境的積極性、主動性,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從點滴做起,從動員身邊的人員清理環(huán)境、垃圾倒入垃圾臺(倉)等活動做起,掀起植樹、清理環(huán)境衛(wèi)生、保護環(huán)境衛(wèi)生等活動,并且最終能夠達到通過學生提高家長、鄰居、及所在村組群眾的環(huán)境意識,養(yǎng)成良好的生活習慣的目的,使綠化、凈化環(huán)境、美化家園成為全校師生的共同 理念和自覺行動。 二、行動是最好語言。 開展 “ 做個文明小公民 ” 主題班隊活動。 學校把《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《小學生禮儀》印發(fā)給每生一冊,由班主任給學生進行講解,并要求各小組根據(jù)學生身邊出現(xiàn)的不文明現(xiàn)象,編成小品、相聲、歌唱演唱形式,開展一次針 對禮儀內容的班隊活動,展現(xiàn)文明在我們身邊的方方面面,遇到具體的問題應該如何面對。班主任積極地組織各小組成員準備材料,排練節(jié)目,分別舉行了具有班級特色的活動,有的批判了打架罵人的不良現(xiàn)象,有的展示了隨地吐痰帶來的 后果,有的幫助殘疾人得到了老師家長的稱贊等等活動,這些活動都來自隊員的親身經歷,經過班主任和小組成員們的精心組織與排練展示在全班學生面前,非常地生動,非常地切合實際,隊員的感受也與眾不同。 第 14 頁 共 28 頁 開展 “ 我是文明宣傳員 ” 活動。 以 “ 致家長一封信 ” 、 “ 我給家長上堂課 ” 、 “ 與父母聊天 ”等形式,由學生把老師宣講的文明禮儀常識在家庭進行宣講,指出父母不足,向父母提出 “ 禮貌待人,有話輕聲說,文明行路,自覺排隊,不搶道,不闖紅燈,遵守交通規(guī)則 ” 等文明建議,提升家庭成員文明素質。簽訂《家庭文明公約》(由學 生家庭自行制定)。以家庭為單位,制定家庭文明公約。父母和孩子互為監(jiān)督員,家長負責監(jiān)督學生的執(zhí)行情況,學生負責對家長的監(jiān)督評價。建立 “ 家校文明聯(lián)系本 ” 。根據(jù)《家庭文明公約》的承諾,每周孩子和家長共同寫明履行情況及建議,把好的做法、好的建議及時反饋給學校,每周交班主任閱評。開展 “ 家社共譜文明曲 ”活動。以家庭為點,以社區(qū)(村組)為面,創(chuàng)編文明童謠和文明三字經,學校選取好的作品,通過校園網、校信通等平臺向家長、社會宣傳,并組織學生傳唱。 開展 “ 我是文明志愿者 ” 活動。 各班組織學生有序開展了綠 化、凈化環(huán)境、美化家園環(huán)境有關的 勞動,學生廣泛參與了環(huán)境綠化、環(huán)境整治、環(huán)境改善、環(huán)境保護、幫助家人、鄰居及所在村組群眾養(yǎng)成良好環(huán)境意識、衛(wèi)生習慣等活動過程,對綠化、凈化、美化、保護自身所處環(huán)境的狀況有了較為直觀的認識。我們還讓學生參與到好人好事的發(fā)現(xiàn), 第 15 頁 共 28 頁 及對破壞環(huán)境者的監(jiān)督中去,讓學生增強自主管理能力。我們進行了校園環(huán)境保潔教育,提出了 “ 誰讓校園變美了 ” 、 “ 誰給漂亮的校園抹了臟東西 ” 、 “ 花草樹木最愛誰 ” 等問題讓學生討論,著力解決了在校園亂扔食品袋,下午教室紙屑多等頑疾。還組織師生志愿者深入到周邊 村組進行衛(wèi)生死角的清理,撿拾白色垃圾,打掃公共衛(wèi)生,提升廣大師生保護環(huán)境的意識和衛(wèi)生文明素養(yǎng)。 評選 “ 文明之星 ” 促進學生全方面發(fā)展。 從學習、勞動、體育、衛(wèi)生、品德、特長幾方面比較突出的,由各班根據(jù)星級指標對學生進行評價,最后每班評出 5 名班級之星,報到學校。同學們對這項活動非常認真,都積極爭取參加。通過開展評比活動,調動了所有同學的積極性,每個人都有自己的長處和優(yōu)勢,能夠發(fā)現(xiàn)和展示自己的長處,是每個人都愿意的事。 經過努力,我校在校園 “ 小手拉大手,文明齊步走 ” 活動中,取得了 巨大的進步,師生的面貌發(fā)生了非常大的改觀。我們相信,在師生的共同努力之下,文明禮儀之花將永遠盛開。 孔家莊中心小學 2024 年 6 月 3 日 范文五:健步走活動匯報開展 “ 全民健身與奧運同行、老年人健步走向北 京奧運會 ” 活動啟動儀式情況匯報 第 16 頁 共 28 頁 按照師老年體協(xié)《關于轉發(fā) “ 兵老體字 [2024]07 號文件 ”的通知》要求,在團黨委的高度重視下,劃撥經費,購置服裝,認真組織開展了全民健身與奧運同行、老年人健步走向北京奧運會活動,并于 8 月 8 日 8 時整,舉行了該項活動的啟動儀式?,F(xiàn)將 啟動儀式情況匯報如下: 一、活動啟動儀式在團機關大樓門前舉行;參加活動儀式的有健步走老人 40 人,統(tǒng)一著裝(印有 “ 全民健身迎奧運 ” 字樣和奧運會標志的白色文化衫);團領導、機關工作人員 35 人。 二、主管老干部
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