六年級語文教案——船長1(編輯修改稿)
2025-08-15 16:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)生理清課文脈絡(luò)。 （ 1）默讀課文，說說課文主要講了件什么事（教師相機板書：遇險 救援 殉職） （ 2）學(xué)生討論、交流分段結(jié)果。 （ 3）概括段落大意。 3 二、學(xué)習(xí)課文遇險部分 諾曼底號遇上了一場可怕的災(zāi)難。是怎樣的可怕災(zāi)難呢自由輕聲朗讀第一 自然段，并畫出有關(guān)語句加以體會。 交流。 （ 1）那是正在全速前進的瑪麗號巨輪，它直向諾曼底號的側(cè)舷撞來，只聽一聲巨響，諾曼底號的船身一下被剖開了一個大口子。 朗讀剖（ pou），理解它的意思，想象瑪麗號的船頭就像一把刀一樣，一下子就把諾曼底號撞開了一個大口子。 （ 2）船發(fā)生了可怕的震蕩，頃刻
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