沙漠中的綠洲教學設計五(編輯修改稿)
2025-08-15 15:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ？（引導學生說出植樹造林與環(huán)境的關系） 【設計意圖】創(chuàng)設交流情景，培養(yǎng)學生感受、理解、欣賞和評價的能力。 2．在迪拜游覽，作者看到了什么？ 句 2：這里綠樹成陰，鮮花遍地。地上沒有一片落葉，更不見有人攀樹枝，摘鮮花，或是在草地上行走。 讀了這句話，你想告訴我什么？ 為什么他們這樣愛護花草樹木呢？ 句 3：阿聯(lián)酋人民像愛護孩子一樣，精心侍弄著這些花草樹木。 從哪里可以看出來？請同學們閉上眼睛，現(xiàn)在你們就是小草、小花、小樹，忽的一陣風吹過，黃沙漫天飛舞，刮得人們眼睛都睜 5 不開。小草、小花、小樹滿身，滿臉都是塵土，此時，你最想干什么？ 師：園林工人從路邊的水箱里拉出一根大皮管，嘩mdash。mdash。嘩 mdash。mdash。，霎時間，一陣雨霧從空中灑下來，把小草、小花、小樹臉上，身上的塵土都洗得干干凈凈了。這時，小草更綠了，小樹更翠了，小花更艷了此時，你最想對園林工人說什么 ? （ 1）誰能用朗讀，把內(nèi)心的感受表達出來。 （ 2）再次理解代價（不僅要花 錢，還要花費精力），感悟園林工人笑的含義。 （ 3）在阿聯(lián)酋，僅僅只有迪拜這樣一座城市綠洲嗎？你怎么知道的？相機理解星羅棋布的意思，并體會阿聯(lián)酋人民為改造環(huán)境付出的代價。 【設計意圖】再次創(chuàng)設交流情景，培養(yǎng)學生想象、朗讀、理解和評價的能力，進一步豐富學生的語言。 三、通讀全文，加深理解 阿聯(lián)酋人民在沙漠中創(chuàng)造了奇跡！你最想對他們說什么？假如你是那里的小草、小花和小樹，你會對游客說什么？ 6 【設計意圖】在實踐中感知
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1