成功的一件事教學(xué)設(shè)計(jì)資料(編輯修改稿)
2025-08-15 15:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 面適當(dāng)加以穿插提示。 四、自由表達(dá) 教師請(qǐng)學(xué)生動(dòng)起筆進(jìn)行習(xí)作，并提醒學(xué)生別忘了給自己的習(xí)作加上精彩的題目。 學(xué)生自由習(xí)作，教師巡視指導(dǎo)，給需要幫忙的學(xué)生即時(shí)援助。 【設(shè)計(jì)說(shuō)明】 本次習(xí)作訓(xùn)練要求學(xué)生寫自己成功的一個(gè)事情。練習(xí)提示首先說(shuō)明成功帶給人的益處，然后要求學(xué)生回憶自己成功的事件和感受，回憶成功的過(guò)程，最后提出練習(xí)要求：一是要寫清成功的過(guò)程，二是要寫具體。 我在本次教學(xué)中力求體現(xiàn)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)和我校實(shí)驗(yàn)方案的精神，主要做法是： 5 將指導(dǎo)課的任務(wù)定位在激發(fā)興趣、開拓思路上，重在引發(fā)表達(dá)欲望，解決為什么要表達(dá)、表達(dá)什么的問(wèn)題，讓學(xué)生有話要表達(dá)、有話可表達(dá)。 我校實(shí)驗(yàn)方案提出指導(dǎo)學(xué)習(xí)自由習(xí)作的第一條策略是：習(xí)作指導(dǎo)課、習(xí)作評(píng)改課任務(wù)分開，各有側(cè)重，具體來(lái)說(shuō)：作文指導(dǎo)課應(yīng)放在表達(dá)什么即激發(fā)興趣、開拓思路上；講評(píng)課重在交流評(píng)析，解決怎樣表達(dá)、表達(dá)的效果如何的問(wèn)題，讓學(xué)生有話能表達(dá)、有話善表達(dá)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案的要求，我在教學(xué)中注意創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣，開闊思路，引發(fā)表達(dá)欲望。主要方法： ①創(chuàng)設(shè)競(jìng)猜游戲。在課之伊始，我通過(guò)組織學(xué)生猜猜發(fā)表于刊物上的某一篇文章的內(nèi)容，一方面通過(guò)競(jìng)猜游戲，可以激發(fā)學(xué)生興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生情趣；另一方面，通過(guò)學(xué)生憑借生活經(jīng)歷進(jìn)行競(jìng)猜，教師再輔之 于一些生活圖片，可以喚起學(xué)生對(duì)生活經(jīng)歷的回憶，在不知不覺(jué)地開闊思路，再現(xiàn)生活情景。 ②利用約稿資源。我校與福建教育雜志社《讀寫天地》編輯部交往密切，實(shí)驗(yàn)班學(xué)生很喜歡《讀寫天地》，不但訂閱了不少《讀寫天地》
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