中班數(shù)學(xué)活動(dòng)漂亮的房子教案反思(編輯修改稿)
2025-08-15 15:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （例： **小朋友坐在第二排從左數(shù)第三個(gè)位置， **小朋友坐在第一排從右數(shù)第一個(gè)， **小朋友左邊是哪個(gè)小朋友） （ 5）培養(yǎng)幼兒關(guān)心小伙伴的品質(zhì)。師：你想對(duì)小鹿說點(diǎn)什么（ 幼兒自由說，教師適時(shí)給予表?yè)P(yáng)肯定） 三、活動(dòng)延伸引導(dǎo)幼兒利用幼兒學(xué)習(xí)資源操作卡《漂亮的新房子》，為小動(dòng)物找新房子，練習(xí)序數(shù)的應(yīng)用，鞏固對(duì) 10以內(nèi)序數(shù)的理解。 教學(xué)反思： 中班幼兒已經(jīng)掌握了一些簡(jiǎn)單的剪紙、畫、粘技能，能夠剪出比較平整的直線和弧線了，同時(shí)中班的孩子又特別喜歡動(dòng)手操作的活動(dòng)，所有這些都為本次活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。這里我請(qǐng)幼兒來操作示范，把自己的方法和大家分享，提供幼兒相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí)為了激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性，也為了表現(xiàn)房子差異的特性，我會(huì)在這里提 4 出自己的建議：我家那幢樓前面墻上的窗戶是長(zhǎng)方形的，側(cè)面墻 上的窗戶是這個(gè)形狀的（邊說邊出示窗戶圖片），那該怎么辦啊通過幼兒討論得出一面墻上的窗戶是應(yīng)該統(tǒng)一的，但是整幢房子的窗戶不一定要統(tǒng)一。這里既解決了本次活
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