中班數(shù)學活動新年服裝教案(編輯修改稿)
2025-08-15 15:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 圖案進行裝飾。 3 教師觀察、輔助。（引導幼兒進行裝飾的時候，注意膠水的使用，保持小手、桌面和小鴨子衣服的整潔） 三、在操作中，讓幼兒找 出排序規(guī)律。 請各組的小設計們展示為鴨子設計的衣服，大家互相評價。 你們覺得小朋友設計的衣服怎么樣有沒有小兔子的好看為什么（小鴨子衣服上的圖形、圖案很亂）那小兔子的衣服呢（圖形、圖案都很整齊）怎么整齊的呢（引導幼兒發(fā)現(xiàn)并找出排序的規(guī)律） 我們再來動手設計一次好嗎 幼兒再次動手設計。（教師放音樂） 四、服裝設計展示，幼兒掌握排序規(guī)律。 各組小朋友展示再次設計的服裝，互相點評。 這次設計的衣服好看嗎為什么呢（圖形、圖案都很整齊、有規(guī)律） 請各組小朋友派代表，為小鴨子裝飾新年衣服。 和小鴨子一起唱歌，感受過年的節(jié)日氣氛。 五、老師總
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