中班數學活動哪個月過生日的小朋友最多教案反思(編輯修改稿)
2024-08-15 15:39 本頁面
【文章內容簡介】 應該貼在哪個向日葵上你們現在也去把自己的學號寫在紙條上，然后貼在向日葵上，記住自己是幾月的就貼在寫有數字幾的向日葵上。 （ 2）指導語：請小朋友看一看，每個月有幾個小朋友過生日 （ 3）教師引導幼兒用數字在葉片上統計每月過生日的人數。 3 比較人數的多少。 （ 1）在 112的月份里，哪個月份過生日的人最多有幾個哪個月過生日的人最少有幾個 （ 2）引導幼兒進行比較。 策劃生日活動。 指導語：這個月是幾月我們班有沒有小朋友要過生日有幾個你們想怎樣度過自己的生日我們小朋友可以怎樣來為他們慶祝呢 活動反思： 樂意與同伴共同參加數學活動，知道數字 112不僅能表示物體的數量，還能表示月份； 學習比較人數的多少；能按照出生月份進行分類，并統計數量作為活動
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1