中班數(shù)學(xué)活動(dòng)漂亮的項(xiàng)鏈教案反思(編輯修改稿)
2025-08-15 15:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 漂亮，珠子不要穿得太多，最后把兩頭打結(jié)在一起。 幼 兒分組制作項(xiàng)鏈，老師巡回觀察指導(dǎo)，同時(shí)也穿一條按形狀排序的項(xiàng)鏈。 幼兒各自將自己制作的項(xiàng)鏈掛到展示架上，教師將脖子上戴的項(xiàng)鏈和剛制作的項(xiàng)鏈都掛在展示架上。 請(qǐng)幼兒比一比誰制作的項(xiàng)鏈最漂亮。 3 教師將幼兒認(rèn)為漂亮的項(xiàng)鏈掛在另一展示架上，請(qǐng)幼兒說一說：為什么你覺得它漂亮它的排列有什么小秘密 教師要注意啟發(fā)和引導(dǎo)幼兒在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)規(guī)律（按顏色、形狀排序）每當(dāng)幼兒說出一種排序的方法，教師就出示一種排序貼絨卡片標(biāo)志，與幼兒一起分析排序規(guī)律，并進(jìn)行接龍。 教師小結(jié)：哦，現(xiàn)在我明白了！這 些項(xiàng)鏈漂亮，原來是因?yàn)樗鼈兪前凑找欢ǖ囊?guī)律穿起來的，有顏色的變化、有形狀的變化?，F(xiàn)在請(qǐng)小朋友按顏色
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