中班數學活動喜羊羊勇闖狼堡教案反思(編輯修改稿)
2024-08-15 15:35 本頁面
【文章內容簡介】 ）師：哦，大象有 5只，香蕉只有 4塊，那 5比 4怎么樣 1幼：多 1師：那 4比 5呢幼：少 1師：怎么辦呢（幼兒自由發(fā)言，讓每只大象都有 1塊香蕉）師：聽灰太狼說什么了我還會回來的！?；姨潜晃覀兇蜃吡?，現(xiàn)在我們要去就懶羊羊了，看圖片，懶羊羊救出來沒 3 幼：救出來了大家一起喜洋洋師：恩，大家都在一起給懶羊羊過生日可開心了，現(xiàn)在我們也要去懶羊羊的生日聚會，好不好幼：好師：現(xiàn)在請小朋友根據老師手里的數字寶寶，拿出相應的積木送給他作為生日禮物（出示數字寶寶 4，幼兒拿出 4塊積木）師：再拿出這個數字寶寶多 1之后的積木送給懶羊羊（幼兒邊送邊問幼兒你送了幾塊）師：懶羊羊收到小朋友的禮物，可高興了，邀請我們去他的生日派對，讓我們隨音樂一起去吧?。úシ拧洞蠹乙黄鹣惭笱蟆?，結束活動） 教學反思： 幼兒園的數學活動相對于其他活動枯燥、單調，容易使幼兒失去學習興趣。因為這個時期的幼兒年齡小，邏輯思維尚未發(fā)展，所以
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1