四年級第二學期中考家長見面會(編輯修改稿)
2024-12-25 04:05 本頁面
【文章內容簡介】 鐵成鋼就必須 “ 煉 ” ， “ 煉 ”就要有耐心，嘗試多種教育方法，講究對學生的過程管理，不能殺雞取卵，急躁暴躁，急于求成。 那么，家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢？簡單地說： 第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè) ,必須檢查。口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。 第二、抓態(tài)度。要求學習專心、細心，書寫要工整、清潔、準確，不能 “ 虎頭蛇尾 ” 。 第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時，要求準確而迅速，在高質量中求快，語言表達務求清楚。 另外，家長的 “ 抓 ” 應帶有一定的強制性，即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆，卻不認真檢查落實，時間長了，孩子摸透了家長的脾氣，結果還是紙上談兵。只有對孩子要求具體，檢查認真到位，才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性，進而約束自己把要求化為行動。實踐證明，這些操作雖很簡單，但很實用，對孩子的學習只要能堅持正確要求 ,好的學習習慣是一定能夠養(yǎng)成的，學習成績也會迅速地得到提高。 培養(yǎng)讀書方法 平時讀自己的課外書時，讓孩子一支筆，擺開一個本，讓孩子邊讀邊動筆。動筆，可以用是標注，用線段或者符號把他特別感興趣的詞句標注出來。 開始時可以先摘抄，不要大段大段摘抄，而是要有選擇，選擇孩子特別感興趣的片斷。 之后，可以是批注，在自己的課外書的空白處，簡單批
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