小學五年級語文教案——古今賢文真理篇教學設(shè)計之一(編輯修改稿)
2025-08-15 01:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 組織交流 二、聯(lián)系實際，理解深刻含義 這些句子中你對哪句話有很深的感受為什么有這么深的感觸呢 先小組交流，后全班交流（親身經(jīng)歷、歷史典故） 請你挑選其中的一兩句話，寫在自制的小書簽上，待會兒送給你的好朋 友好嗎 生制作書簽，師巡視輔導 同學們送給好朋友的是哪句話為什么要把這句話送給他呢你愿意和我們大家說說嗎 我想同學們都想親手把自己的書簽送到朋友的手中?，F(xiàn)在
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