20xx秋人音版音樂八年級上冊第2單元演唱雪絨花1-資料下載頁

【總結】《雪絨花》教材分析：《雪絨花》是一首抒情歌曲。歌曲運用中速（或緩慢）及優(yōu)美的情調(diào)，以雪絨花“小而白，純又美”的形象來表達人民對祖國的祝福的一片純潔心靈。歌曲為C大調(diào)式，帶再現(xiàn)的二段體結構。第一樂段由兩個平行的樂句組成，第二樂段也包含兩個樂句，其中第二樂句是第一樂段的原樂句的再現(xiàn)。第一樂段舒展而婉轉(zhuǎn)的旋律是對雪絨花的贊頌，與第一樂段形成對比，后又再現(xiàn)第一樂段

2024-11-19 12:13

九年級音樂上冊第4單元演唱念故鄉(xiāng)課件人音版-資料下載頁

【總結】德沃夏克第九交響樂第二樂章（A段）第一主題.中小學課件站靜夜思靜夜思李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。思鄉(xiāng)……中小學課件站作品欣賞作品欣賞音樂的情緒是怎樣的？為什么音樂能表現(xiàn)出思念、憂傷的情緒呢？從哪里可以體現(xiàn)出來？力度怎樣？想一想：中小學課件站《念故鄉(xiāng)》的旋律出自捷克作曲家德沃夏克的作品——

2025-06-17 18:07

20xx秋人音版音樂七年級上冊第5單元演唱杵歌1-資料下載頁

【總結】《杵歌》教案教學目標：1、能用茶杯、碟子、碗筷演奏這首歌。2、學唱：《杵歌》。教具準備：卡片、錄音機、磁帶。教學難點：理解高山族民歌的特點。教學過程：一、組織教學同學聽著音樂有序的進入專用音樂教室，走到板凳邊坐好，跟著老師有節(jié)奏的拍手。二、上課禮儀師生問好。三、聆聽聆聽

2024-11-19 12:17

20xx秋人音版音樂七年級上冊第1單元演唱彩色的中國2-資料下載頁

【總結】《彩色的中國》教學目標：1、通過學習，讓學生感受歌曲的旋律和情緒特點，能用自然、優(yōu)美的聲音演唱歌曲。2、能唱準歌曲中的休止符和連音，用適當?shù)牧Χ忍幚砀枨?、培養(yǎng)學生對音樂活動的興趣，讓學生在生動活潑、輕松愉悅的氛圍中受到思想教育，陶冶學生的情操。教學重點：學會這首新歌曲的唱法，能用合適的聲音演唱。教學難點：能有感情地

2024-11-19 12:21

20xx秋人音版音樂八年級上冊第1單元演唱大海啊，故鄉(xiāng)1-資料下載頁

【總結】《大海啊,故鄉(xiāng)》教學目標：1、能夠有感情的演唱《大海啊,故鄉(xiāng)》，表現(xiàn)對大海、母親、故鄉(xiāng)的真摯情感。2、欣賞關于大海的多種藝術作品，了解優(yōu)秀的作曲家、詩人，感受他們作品中對大海的藝術形象，體驗作品蘊含的真實情愫,并能用優(yōu)美的聲音歌唱大海。教學重點：能充分運用力度、情緒的變化，深情演繹歌曲。教學難點：1、典型的節(jié)奏

2024-11-19 12:15

20xx秋人音版音樂八年級上冊第1單元演唱大海啊，故鄉(xiāng)2-資料下載頁

【總結】《大海啊，故鄉(xiāng)》教學目標：1、能用優(yōu)美、連貫、深情的聲音演唱歌曲《大海啊，故鄉(xiāng)》，分析作品中的音樂要素，了解歌曲中出現(xiàn)的典型節(jié)奏，體會并表現(xiàn)出歌曲所蘊涵的情感。2、以不同的藝術形式表現(xiàn)歌曲，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。3、通過欣賞演唱歌曲，引導學生積極參與教學活動，感受歌曲的思想情感。4、能夠自信地體驗歌曲表達的情感，培養(yǎng)學生積極的生活態(tài)度，激發(fā)他

2024-11-19 03:59

20xx秋人音版音樂八年級上冊第4單元演唱我的祖國1-資料下載頁

【總結】《我的祖國》教學目標：1、學唱歌曲《我的祖國》。2、在理解歌曲的基礎上有感情地演唱歌曲。教學重難點：重點：學唱歌曲《我的祖國》。難點：能夠流暢并有感情的演唱歌曲。教法與學法：教學方式：借用多媒體展示音畫、運用對比、感受體驗、討論交流等教學策略。學法指導：模唱法。教材分析：《我的祖國》是一首根據(jù)

2024-11-19 12:13

20xx秋人音版音樂八年級上冊第3單元演唱獻上最潔白的哈達2-資料下載頁

【總結】《獻上最潔白的哈達》教學目標：1、能夠?qū)Σ刈逡魳犯信d趣，能積極參與相關音樂活動，并認真探討其音樂內(nèi)涵。提高對我國民族音樂文化多樣性的認識。2、學唱《獻上最潔白的哈達》能用自然、平穩(wěn)、有控制力的聲音及委婉抒情的情緒模仿“弦子”的風格演唱歌曲。教學重點：倚音、節(jié)奏。教學難點：1、附點的唱法。2、倚音的作用及唱法。

2024-11-19 12:13

九年級音樂上冊第3單元演唱歌唱美麗的家鄉(xiāng)課件1人音版-資料下載頁

【總結】歌唱美麗的家鄉(xiāng)——苗族民歌欣賞作品《歌唱美麗的家鄉(xiāng)》，思考這首民歌有什么特點？速度：中速節(jié)奏：自由旋律：起伏大作品分析1、作品的調(diào)號：D調(diào)2、作品的拍號：2/43、作品中出現(xiàn)的拍號有：2/43/45/84、作品的體裁：苗族“飛歌”作品中樂理知識自由延長記號下滑音記號

2025-06-17 18:11

20xx秋人音版音樂七年級上冊第1單元演唱彩色的中國1-資料下載頁

【總結】《彩色的中國》教學目標：1、培養(yǎng)學生對音樂活動的興趣，讓學生在生動活潑、輕松愉悅的氛圍中受到思想教育，陶冶學生的情操。2、能唱準歌曲中的休止符和連音，用適當?shù)牧Χ忍幚砀枨?、通過學習，讓學生感受歌曲的旋律和情緒特點，能用自然、優(yōu)美的聲音演唱歌曲。教學重點：1、通過演唱歌曲，培養(yǎng)學

2024-11-19 12:21

20xx秋人音版音樂八年級上冊第5單元演唱彩云追月2-資料下載頁

【總結】《彩云追月》教學目標：1、通過欣賞民族管弦樂《彩云追月》，感受幽淡的夜幕下，云月追逐相映成趣的意境。2、用柔美、連貫、圓潤的聲音，有感情演唱歌曲《彩云追月》。3、學習并掌握切分節(jié)奏，準確把握波音和前倚音的演唱方法。教學重點、難點：1、學習切分音，掌握切分節(jié)奏的強弱特點，引導學生運用于歌曲的演唱中，能更貼切地表達歌曲的情感。

2024-11-19 06:46

九年級音樂上冊第2單元演唱獵人合唱課件2人音版-資料下載頁

【總結】歌劇世界——《獵人合唱》請試著模仿一下馬蹄的聲音！馬蹄節(jié)奏：大家還能輕松完成嗎?把它們組合在一起大家一起來試試吧!弱起節(jié)奏把節(jié)奏變成旋律再來挑戰(zhàn)一下吧！聲音f技巧請同學們靜靜地聽一聽?——歌劇世界《獵人合唱》

2025-06-16 08:22

20xx秋人音版音樂八年級上冊第4單元演唱我的祖國2-資料下載頁

【總結】《我的祖國》教學目標：1、情感態(tài)度與價值觀：學唱歌曲《我的祖國》，能用舒緩的呼吸、優(yōu)美圓潤的歌聲，滿懷深情的演唱歌曲。并從中體會其中的愛國情感及文化內(nèi)涵。2、知識與能力：在學習過程當中，能在歌譜上標出適當?shù)谋砬樾g語、呼吸記號及力度記號。3、過程與方法：在進行二聲部合唱時，能夠關注并力爭做到聲部之間的和諧與均衡。教學重點：學唱歌曲《我的祖國

2024-11-19 12:13

20xx秋人音版音樂八年級上冊第5單元演唱彩云追月1-資料下載頁

【總結】《彩云追月》教學目標：1、能用圓潤、連貫的聲音演唱歌曲《彩云追月》。2、學生能夠體會歌曲情緒，并能用音樂的形式來表達自己的感情。3、欣賞民樂合奏《彩云追月》，感受樂曲所表現(xiàn)的意境，體驗悠揚舒展的旋律，喚起對浩瀚夜空的無限遐想。教學重點：能掌握切分音節(jié)奏，用圓潤、連貫的聲音演唱歌曲。教學難點：通過小組合作，能按

2024-11-19 12:13

20xx秋人音版音樂九年級上冊第5單元欣賞丑末寅初-資料下載頁

【總結】《丑末寅初》教案一、教學目標1、學科目標：聆聽京韻大鼓代表曲目，初步了解我國說唱音樂的表現(xiàn)形式和藝術特色。2、同時目標：通過聆聽與賞析，加深對京韻大鼓風格的體驗；同時了解相關歷史、藝術家等曲藝文化，感受和體驗唱段中所表現(xiàn)出的情緒，并對我國說唱音樂產(chǎn)生興趣。二、教學內(nèi)容1、知識點：京韻大鼓。知識點定義：京韻大鼓又稱“京音大鼓”，是在清朝時

2024-11-19 04:00

20xx秋人音版音樂九年級上冊第3單元演唱蘇木地偉(已改無錯字)

20xx秋人音版音樂九年級上冊第3單元演唱蘇木地偉-資料下載頁

20xx秋人音版音樂九年級上冊第3單元演唱蘇木地偉(參考版)

20xx秋人音版音樂九年級上冊第3單元演唱蘇木地偉-文庫吧資料

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