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正文內(nèi)容

小學(xué)班主任計劃書模板思路10篇(編輯修改稿)

2025-08-09 00:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。 二、班級現(xiàn)狀分析: 本班本學(xué)期共有 __人,其中男生 __人,女生 __人。經(jīng)過去年一年的接觸,對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責(zé),管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點。 三、主要工作及目標(biāo): 通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。 對學(xué)生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。 抓好班級的紀(jì)律,重點做好 “ 培優(yōu)補差 ” 的工作。 結(jié)合 “ 三八 ” 等各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進行愛國和尊敬父母的教育。 加強安全教育,利用晨會、集會、等形式,開展教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。 認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。 加強與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項 工作才能順利開展。 四、具體工作措施: (一 )常規(guī)教育方面 充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立 小小監(jiān)督崗 ,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出 拇指獎 。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。 合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié),勞動節(jié),、六一等重大活動舉行一些有意義的主 題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。 (二 )班級紀(jì)律方面 課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是 說到就要做到。 課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。 (三 )衛(wèi)生方面 個人衛(wèi)生 :要求衣著整潔,做好 三勤 ,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。 班級衛(wèi)生 :每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草 的教育。 (四 )其他方面 班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如 :文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。 五、班主任自我要求: 嚴于律己,做好學(xué)生的楷模。積極進行課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以自己的實際行動去影響 學(xué)生。 注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。 保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響。 總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才。 小學(xué)班主任計劃書模板思路 6 這學(xué)期我擔(dān)任二年級的班主任工作,為了能把本班建成具有 “ 團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué) ” 的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃: 一、學(xué)情分析 我班本學(xué)期共有 __人 ,其中女生 __人男生 __人 ,男女比例比較協(xié)調(diào)。從以前的班主任老師那里了解到在經(jīng)過了半年的學(xué)習(xí)生活后,班上大部分學(xué)生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀(jì)律,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。 當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個別男同學(xué),上課不能集中精力,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進步。 二、工作目標(biāo) 確立班級體的奮斗目標(biāo): 班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班 集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性。 學(xué)習(xí)目標(biāo): 在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有 “ 你追我趕 ” 的比學(xué)風(fēng)格 。 通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱 讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,協(xié)調(diào)工作。使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。 面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間 。向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。 常規(guī)教育: 充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 ,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知 道什么行為是對的 ,什么是不對的 ,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好,學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用 ,增強學(xué)生的榮譽感 ,使學(xué)生心中有他人 ,有集體。比如 :可以利用品德課對學(xué)生進行思想行為教育。通過各種方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。 班級紀(jì)律: 課堂紀(jì)律 利用自習(xí)和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀(jì) ,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo) ,又有約束力 ,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的 ,這樣變被動的各種要求為主動的行為 ,有 助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是 說到做到,言行一致。 課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時間 ,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而 ,豐富多彩的課間活動 ,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育 ,同時 ,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動
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