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正文內(nèi)容

小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃范文(15篇)(編輯修改稿)

2025-08-09 00:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 為人師表 ” 的宗旨,盡心盡力地做好班級(jí)管理的各項(xiàng)工作,使得班級(jí)朝著正確的方向良性發(fā)展,并取得了一定的成效。班主任工作讓我體驗(yàn)艱辛的同時(shí)也收獲到不少快樂?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下: 一、活動(dòng)育人方面 的重要位置,樹育人為本的思想,通過思品課、班隊(duì)會(huì)、國旗下講話和班級(jí)板報(bào)宣傳,對學(xué)生進(jìn)行五愛教育、社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣等養(yǎng)成教育。 “ 勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活 ”“ 向逆行英雄致敬 ” 為主題的教育活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活。明確了自己的使命,當(dāng)代少年應(yīng)立志高遠(yuǎn),奮發(fā)圖強(qiáng),長大后為祖國、為人民貢獻(xiàn)出自己的一份力量! “ 手拉手 ” 活動(dòng),積極開展富有實(shí)效的教育活動(dòng),如演講比賽、讀書征文等形式的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感。 二、班級(jí)管理方面 ,而在于實(shí),在于一以貫之。 ,遇到問題要想辦法調(diào)整改進(jìn)原來的計(jì)劃,并不是全盤的否定與懷疑。 。將要求與規(guī)則說清楚,切忌啰嗦、嘮叨,對待學(xué)生人人平等,給學(xué)生改過自新的機(jī)會(huì),屢教不改者班規(guī)懲辦。 ,班干部的選拔應(yīng)以勤快和有責(zé)任心為首要原則。 ,在于及時(shí);批評不在于嚴(yán)厲,在于點(diǎn)中要害。 、多鼓勵(lì),對愛鉆空子、愛耍小聰明的學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格要求。 三、家校合力方面 ,不宜事事都向家長匯報(bào)。 ,對待學(xué)生人人平常。多與家長聊天,讓家長知道自己的教學(xué)觀念,告訴他們公平是你的原則,讓他們配合教育孩子。 、品性、學(xué)習(xí)態(tài)度方面的問題,一定要盡早發(fā)現(xiàn)并及時(shí)主動(dòng)與家長溝通。 四、與科任合作方面 ,但不能事事包攬,否則任課老師在學(xué)生面前就會(huì)喪失威性。 ,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和行為。 :不要讓他們覺得,他們對這個(gè)班的工作付出是在幫你的忙。 五、常規(guī)教育方面 安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,安全是成長的前提和保障。在日常教育工作中,學(xué)校經(jīng)常利用例會(huì)、上級(jí)文件等強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),我也堅(jiān)持做到警鐘長鳴,加強(qiáng)安全管理和監(jiān)察,教育學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高防范能力和辨別是非的能力,嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生。認(rèn)真填寫《班務(wù)日志》,嚴(yán)格紀(jì)律考勤制度,杜絕無故曠課,隨意打架等事件的發(fā)生,做到預(yù)防為主,及時(shí)處理,確保秩序井然。同時(shí),在政教處的統(tǒng)籌安排下,與學(xué)生家長簽訂《安全責(zé)任書》,明確并夯實(shí)安全責(zé)任。衛(wèi)生方面,堅(jiān)持親臨現(xiàn)場監(jiān)督指導(dǎo),堅(jiān)持保潔為主、打掃徹底,共建潔凈衛(wèi)生校園。 六、取得成績方面 《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及《文明班評比條例》,對學(xué)生進(jìn)行了紀(jì)律教育和集體榮譽(yù)感的教育,培養(yǎng)了學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。 。常常利用晨會(huì)和班隊(duì)課進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不下河洗澡,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團(tuán)結(jié),不打鬧。上下樓梯和乘車的安全等。 ,對學(xué)生進(jìn)行了環(huán)保教育,提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。 、勤奮學(xué) 習(xí)教育、衛(wèi)生健康教育、禁毒教育、安全教育等方面的教育。 。 ,本學(xué)期我班被評為 “ 金星文明班 ” 。 _的防控工作。 七、存在不足與努力方向 存在不足: ,在課室亂扔垃圾。 ,勞動(dòng)時(shí)不積極。 ,經(jīng)常不完成作業(yè)。 努力方向: ,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。 、提高學(xué)生的勞動(dòng)觀念,發(fā)展學(xué)生的勞動(dòng)能力。 ,明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀。 以上是我這學(xué)期班主任工作的總結(jié), “ 要給人以陽光,你心中必須擁有太陽。 ” 班主任是教育者、領(lǐng)路人,只要我們班主任心中擁有太陽,洞悉學(xué)生的心理,對學(xué)生教育動(dòng)之以情,曉之以理,持之以恒,和風(fēng)細(xì)雨,定然潤物無聲。我想通過時(shí)間的磨煉,我會(huì)吸取更多班主任的工作經(jīng)驗(yàn),用真誠對待事業(yè),用愛心對待學(xué)生,用熱情對待生活,用正義對待人生,把我的班主任工作做得更好。 小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃范文(精選篇 7) 新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了。我是小學(xué)三年級(jí)的班主任。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈, 讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定三年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下: 一、常規(guī)教育方面: 三年級(jí)的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手: 充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知 道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。 在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。 充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。 二、班級(jí)紀(jì)律方面 一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手: 課堂紀(jì)律 首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。 課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展跳繩、做游戲、拍球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。 路隊(duì)紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展路隊(duì)小標(biāo)兵評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 個(gè)人衛(wèi)生:要求衣 著整潔,做好三勤,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。 班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。 四、班干部的培養(yǎng)方面 班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制 (包括班長和組長 ),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。 五、其他方面 班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。 還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊 重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。 小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃范文(精選篇 8) 學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,與各育相互促進(jìn),相輔相成,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強(qiáng)班級(jí)德育工作,特制定工作計(jì)劃如下: 一、培養(yǎng)目標(biāo) 本學(xué)期以學(xué)校發(fā)展為主題,圍繞學(xué)校德育工作安排,根據(jù)我班學(xué)生情況和特點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)為目標(biāo),進(jìn)一步樹立團(tuán)結(jié)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),加強(qiáng)班級(jí)管理,推進(jìn)班級(jí)建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛環(huán)境的思想感情和良好品德 。遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣 。良好的意志品格和活潑開朗的性格 。自己管理自己,幫助別人,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,打下良好的思想道德基 礎(chǔ)。 二、基本內(nèi)容和要求 班級(jí)德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行熱愛祖國的教育 。熱愛人民的教育 。熱愛集體的教育 。熱愛勞動(dòng),艱苦奮斗的教育 。努力學(xué)習(xí),熱愛科學(xué)的教育 。文明禮貌,遵守紀(jì)律的教育 。民主與法制觀念的教育 。良好的意志、品格教育 。辨證唯物主義觀點(diǎn)的教育。 三、實(shí)施途徑 班級(jí)實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務(wù)。主要途徑:各科教育 。校級(jí)、班級(jí)教育和各種教育活動(dòng) 。少先隊(duì)教育活動(dòng) 。和校外教育活動(dòng)。 四、教育原則 堅(jiān)持正確的政治方向 。熱愛學(xué)生,了解學(xué)生 。加 強(qiáng)針對性 。堅(jiān)持正面教育 。提高道德認(rèn)識(shí)和行為訓(xùn)練相結(jié)合 。集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合 。言傳身教,為人師表 。保持教育的連續(xù)性和一致性。 五、具體 認(rèn)真抓好班級(jí)管理,做好登記和記錄。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)管理制度及學(xué)生操行評定制度。樹立正面典型,發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點(diǎn)。以優(yōu)促良,以優(yōu)帶后 。以人促人,以人育人。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步。 有計(jì)劃、有組織的開展好主題班會(huì),及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動(dòng)。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感,以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和 生活作風(fēng)。 關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動(dòng),使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,令其開心的學(xué)習(xí),愉快的生活。 以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線,以德育系列化活動(dòng)和 “ 班級(jí)十最 ” 等評比表彰機(jī)制為動(dòng)力,扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。組織豐富多彩的課外活動(dòng),組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識(shí)比賽等,激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上。通過勞動(dòng)創(chuàng)造綠色美麗的校園環(huán)境,陶冶 學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。 小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃范文(精選篇 9) 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。 二、班級(jí)基本情況 本班共有學(xué)生 21 人,其中女生 10 人,男生 11 人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學(xué)生自覺性還有待 提高,尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的合作和競爭意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛集體,熱愛勞動(dòng),熱愛師長,熱愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但部
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