大班六月份的教學計劃5篇(編輯修改稿)
2025-08-09 00:15 本頁面
【文章內容簡介】 保質保量完成教學工作服務；同時調動教師參與研討的 積極性，充分發(fā)揮教師的主動性、能動性。 做好家長工作，日常生活中緊密與家長聯系，調動家長積極性，使全體家長參與到班級的各項活動中來。 三、工作措施 學期初根據幼兒當前能力及發(fā)展的需要制定好班級常規(guī)細則，并在日常生活中給予督促指導。 根據當前班級的特色創(chuàng)設環(huán)境，利用周圍中一切可以利用的資源開展游戲活動，在日常生活中發(fā)動家長的力量收集所需的材料開展制作活動。 將繼續(xù)把教師的保教保育工作放在首位，認真落實 “ 特色體育 ” 研討方案。通過相互聽課提意見，針對教育教學中遇到的問題和困惑，與執(zhí)教老師進行交流、討論。然后再次修改教案進行教學。通過集體的智慧，分析教育實踐中的 39。問題，提高教師的活動設計與組織能力，不斷提升教育素養(yǎng)，促進教師專業(yè)化成長。 繼續(xù)加強集體備課的制度。每兩周進行一次集體備課，備課組長帶領組內教師認真進行兩周時的研磨。 以分散自學與集體學習相結合的形式，組織教師繼續(xù)閱讀相關教育書籍，撰寫讀書筆記，交流各自的學習心得，讓每位教師都能在原有基礎上不斷 地進步。 做好各項家長工作，利用各種渠道讓家長了解孩子在幼兒園的各個階段的近況，使家長盡可能地充分的了解幼兒園的工作、幼兒的學習、生活情況，提升家長的教育理念，轉化家長的教育行為，使家長全方位的支持本年級組的各項工作。 四、每月工作安排 三月份： 制定新學期各種計劃。包括：個人計劃、班級計劃、自主發(fā)展計劃、幫帶結對計劃。 各班布置好家園聯系園地欄內容。 各班穩(wěn)定幼兒情緒，建立合理的學習、生活、活動常規(guī)。 召開新學期家長會，并征求家長意見。 開展好 “ 三八節(jié) ” 、 “ 植樹節(jié) ” 主題活動。 開展年級組班級區(qū)角活動設計交流評比活動。 籌備 “ 小巧手 ” 幼兒動手操作活動。（橡皮泥、折紙等） 四月份： 知道 “ 清明節(jié) ” 是我國傳統(tǒng)節(jié)日，了解清明掃墓的習俗。 “ 小巧手 ”
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