【文章內容簡介】 人生是太重要了。人生就是這樣，年輕時，怎么去給他解釋人老的艱難他都不懂，當老了的時候，后悔自己當初沒有聽前人的忠告，人生如果有第二次的青春，一定珍惜青春時候的 `鍛煉，輕松的度過老年。當生命的活力能抵抗病魔干擾時，去大碗喝酒，大塊吃肉，我就不信人還能吃出病來，當感到身體不舒，倒下之后，才知道酒不可貪的太多，肉也不能吃的太多，到了這個時候，回想自己錯了，不知付出多少倍的艱辛和努力，才能讓身體正常的運轉，等到生病時才意識到生命的脆弱時，一切都很晚了，你守護生命，當生命產(chǎn)生了危機，你才感到了生命的重要性，你 說這是何等的悲哀。 生命就象一列火車，一輛汽車，一架飛機，一艘輪船，你要讓他承受載體，就要在生活中愛護他，珍惜他，隨時維護他被風雨駁蝕的地方，隨時修理他可能出現(xiàn)的問題，火車在奔馳中是無法修理轉動的輪子的，汽車是在奔馳中無法修理他的剎車的，飛機在飛行中是很難排除較大故障的，輪船在航行時出了問題，不會象在碼頭時那樣修理方便的。 活著的人，你不要把生命不當回事，你以為幾句大話就會嚇人的，地球在這個空間存在，和時間相比，也不就剎那的時間，你是什么呢 ?你活一百歲，對整個人類來說，都是一念，又有什么呢 ? 守護生命，對每 一個人來說都很重要，不要以為自己還小，去做許多壞事，讓人們去原諒，不要以為自己還年輕，去瞧不起人，自以為每一個都要自己幫助，自己不需要任何人的幫助。不要以為有權，就隨心所欲，不給別人一塊生存的地方。不要為了自己的私情，就失去了對人生的公證，不要以為處在春風得意時，就不去伸出友誼的手。 生命的健康，不但自己要維護，還要借助于他人的維護和愛戴，這樣才能顯出生命的健康成長，這樣才能體現(xiàn)出生命的存在，人生的生命對誰都很重要，生命對自己對別人都有著割不斷的理清的關系。 維護生命，不但自己要享受心情舒暢，還要讓別人在自 己的身上得得益處，當別人從自己身上得到益處時，就會用利益回報自己，這就是維護了別人，自己也得到了守護，這就是自己重視自己。不要等到想作出優(yōu)雅狀態(tài)時，才露出微笑，怎么也顯不優(yōu)雅姿態(tài)，別人是看不出你的誠心的，回報的可能也是假情假意，難道真實的生命是為假的而活著嗎 ? 守護生命，因為生命太珍貴了，沒有生命的存在，怎樣去愛一個人，怎樣讓人去愛，怎樣去體驗生命的意義，所以說當你的生命充滿活力時，健康存在時，付出對生命的愛，那怕是一只很小的螞蟻，我們者要去愛，不要以為他幼小，就傷害他，生命的存在是相互依賴的，不是獨立存在 的，所以說要得到愛，就要超前付出，不要等到想要時才付出，那就遲了，等不到愛了。 生命存在的形式，需要善待他人，對人真誠的愛心，寬于待人，努力的去工作，記住他人從失敗中吸取的經(jīng)驗和忠告，有一個健康的身體，對每一個象尊重父親一樣，對每一個女人要象尊敬母親一樣，當你看人時要發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和美的一面，當你追問自己是否完美了人生。珍惜相聚的緣分和友誼，相信自己會干好每一件事，對待批評視為對自己完美的守護，光明磊落，不要隱藏錯誤，有了錢就去幫助別人，哈佛的名譽，就是幫助別人，獲得都是無限的名譽，幫助別人也是一種財富的積 聚，熱愛生活，不要仇恨環(huán)境對自己的束縛，不要仇恨別人對自己不理解。 這就是對生命的守護吧，你不給別人微笑，怎能笑迎生活，你不付出真情，怎能得到愛。你不善待朋友，就會孤獨了自己。你不努力就不可能有好的工作。你不吸取他人的忠告和教訓，失敗是不可避免的，你不注意健康，病了就要付出困惑和病魔的打擊，你不追求完美，你就孤單一生。你不珍惜感情，分離會讓你知道什么是痛苦，你不相信自己永遠也甭想受到贊賞。錯了掩飾是會對的，或許更錯，你的錢在多，不幫助人，還不如沒有錢，你不熱愛生命，生命的意義也就無所謂存在了。 守護生命，就 是要愛自己，愛所有的生命，不愛別人，自己的生命就失去了存在的價值。 關于生命的 1500 字演講稿篇 8 老師們，同學們： 大家好 ! 安全與我們每個師生密切相關，它關系到同學們能否健康地成長，也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發(fā)展的前提。安全不僅關系到師生本人，也關系到學校和家庭。因此，我們必須清醒的認識到 “ 安全無小事 ” 、學校經(jīng)常強調 “ 安全第一 ” 就是為了同學們的安全，就是要全校師生牢固樹立安全意識，提高安全防范的水平。為此，我今天在國旗下再次向大家提出以下 幾點要求，希望同學們都能牢記在心，認真做好： 要求大家時刻保持高度的安全意識，認真學習小學生安全自護自救知識、上好安全課，切實提高自我防護的能力。 課間要文明活動，不聚集在走廊上蹦跳活動，不追逐打鬧，不在樓梯口玩耍。上下樓梯要有序，切不可急步上下，遇到人多上下樓要做到大同學讓小同學，堅決禁止推拉和擁擠，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣，以免踩踏事故發(fā)生。 要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動。在體育課上活動時不準隨便撿拾操場的磚塊、土塊向人投擲 。防止相互砸傷。 要注意用電安全，不亂動教室內和家里的電源插座，不用濕布擦電器開關。 要注意食品安全。不要購買 “ 三無 ” 食品 。禁止在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止食物中毒不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。 要加強行為自控能力。同學之間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。 放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害、遇到壞人時及時撥打匪警電話 “110” 得到幫助 要注意交通安全。未滿十二周歲的同學不要擅自騎自行車上學，以防交通事故的發(fā)生。上學與回家途中要注意交通安全，不坐拖拉機、三輪車和證照不全的車輛 ，盡 量坐公共車， 在車上，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車時一定要注意安全。中午和下午放學一定要排路隊回家，不準一出大門口就散隊，要聽從老師和路隊長的指揮。鄰村走讀的同學，在公路上行走，也要靠右行，特別是趙村的同學絕不準在路上追逐打鬧。以免交通事故發(fā)生。一旦遇到交通事故，要記清肇事車輛的車號，及時撥打交通事故電話“122” ，如果人員有傷亡的要及時撥打急救電話 “12 0” 。 要注意防火安全。要懂得一些防火知識，遇到險情時，能正確避險。要知道火警電話 “119” 。雙休日不準到地里或場上隨便拿農(nóng)民家的玉谷桿、麥草玩點火。同學們要知道冬天氣候干燥、風多、風大一旦你把這些成堆成集的柴草點著那可是非常危險的事。 我要考考同學們：這時你如果站在火勢的下風頭，你就很難逃脫。一旦你身上的衣服被燃著，旁邊有沒有救援的人，你也沒有滅火的工具那該怎么辦呢 ?(就地打滾、大聲呼救、脫掉外服先保護頭臉 )在公共場所如果遇到大火又該怎么辦呢 ?假如雙休日一個在三樓的游戲廳突然著火了，頓時樓上濃煙滾滾， 在場的人都嗆得喘不過氣來，如果你在場應該選擇怎樣的逃生方法 ? 要防煤氣中毒。冬天我們農(nóng)村學校和大多家庭都是用燃煤取暖，要經(jīng)常打開門窗保持室內通風，煙管也要經(jīng)常清理保持透氣暢通。 我再次考考同學們：如果家人和你同時都遇到了煤氣中毒，他們已昏迷神志不清，這時只有你還能勉強行動，你該怎么辦 ?(要立即打開門窗，呼喊鄰居把中毒者要立即抬到室外呼吸新鮮空氣，排除有毒氣體一氧化碳。嚴重者也要立即撥打急救電話 “120” 進行搶救。 ) 老師們，同學們，人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔交都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命安全，需要大家遵守最起碼、最簡單的規(guī)則和秩序。讓我們切記：珍愛生命，安全第一 !讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園 ! 最后，祝大家身體健康、學習進步 ! 關于生命的 1500 字演講稿篇 9 朋友們，大家好 ! 聽完了前幾位的演講，我想大家和我一樣深受感動，感動我們的除了那些優(yōu)秀的講稿外，更多的是她們在平凡崗位上所做出的不平凡 的動人事跡。她們都是女中豪杰，是當代女性杰出的代表。和她們相比我不覺有些慚愧。因為我只是一名普通的人民教師。我所做的也只不過是一些平凡的小事?？晌覠釔畚业氖聵I(yè)，為此我付出了真情。我演講的題目是《生命的價值》 人活著，就會有價值的體現(xiàn)。 農(nóng)民的價值，在于一年一度的收獲 。工人的價值，在于精心制作的產(chǎn)品 。醫(yī)生的價值，在于妙手回春的醫(yī)術 ?？茖W家的價值，在于對科學頂峰的攀登 。而教育者的價值，就體現(xiàn)在下一代人的素質上、體現(xiàn)在我們祖國和民族的未來身上。 我從事少先隊工作四年，四個春秋四個冬夏，為了這些孩子，我哭過，我笑過 。我付出過，我放棄過 。可我卻覺得應該，值得。因為我愛我的事業(yè)。 我愛我的事業(yè)，我用拳拳愛心和辛勤的汗水澆灌著這塊紅領巾園地。真是這種源于事業(yè)的愛，給我和孩子們架起連接心靈的紐帶。 12 歲正是在母親懷里撒嬌的時候，而五中隊的韓建北同學，就在她剛剛 12 歲的時候，母親突然因病去逝了，突如其來的噩耗猶如晴天霹靂一樣給她幼小的心靈沉重的打擊。原本一個活潑開朗的小姑娘一夜之間就變得性格孤僻 ‘ 郁郁寡歡了。對任何集體活動都失去了興趣，學習也一落千丈。她就像一只離群的小燕子那么孤獨 ’ 那么無助。我看在眼里疼在心上。決心用教師的 愛撫平這幼小心靈的創(chuàng)傷，喚回她的進取心。于是我便經(jīng)常找她談心，可以安排一些事情讓她去做。在生活上，我也加倍地關心她。那是深秋的一天，同學們都快活地在操場上玩，而她卻靜靜地站在班級門口，穿著單衣的她在秋風中顯得那么單薄、瘦弱。我的心忍不住一陣疼痛。下班后，我立即到商店給她買了件毛衣和圍巾。當她接到這些物品時，她哭了。我感覺到了溫暖她的不僅是她的身體，而是那顆幼小冰冷的心。從此，我把慈母般的愛更多地傾注在她身上，我通過自己的語言、行動，甚至表情使他獲得精神上的支持和感情上的慰藉。精誠所至金石為開。小健北終于在我 的關懷下恢復了往日的歡笑，學習也有了很大的進步。正在我暗自喜悅的時候，卻突然接到了一封她寫的退學信，信上的內容是這樣的：敬愛的王老師，當您看到這封信時，我就要離開您和同學們了，離開我喜愛的母校。王老師，原諒我，我沒有勇氣向您告別，我辜負了您對我的期望，請不要來找我，我不會回來的，我討厭讀書 !王老師，謝謝您和同學們往日對我的關懷，我會記住你們的 !永遠 !永遠 !愛您的學生，韓建北。 看到這突如其來的信，我愕然了 !她絕不是討厭讀書，我急忙趕到她的家里，經(jīng)過耐心細致的勸導，她終于撲到我懷里說出了實情：原來她父親又娶了 一個妻子，可是沒過幾天騙走了家里僅有的一點錢。父親為此氣的病倒了，而 9 歲的妹妹也需要上學。所以她想退學賺錢幫助父親維持這個家，供妹妹上學。一個只有十幾歲的孩子由于過早地承受了生活的壓力，懂事了。教師的責任感驅使我一定要讓她重回課堂，重返校園。我跟校領導商量，決定免除他上學的一切費用，就這樣，小健北又回到了校園，她沒有辜負老師的一片深情，以總分第一名的成績考入縣中學，被評為黑龍江省首屆希望之星。當她拿著獎狀回到母校撲到我的懷里告訴我說： “ 王老師，您放心，我一定好好學習，將來也做一名向您那樣的人民教師 ” 時，我深 深地體會到了作為一名人民教師的自豪 ! 一位哲人說得好 “ 人不可以沒有追求。 ” 而當一名好老師就是我心中不懈的追求 ! 在孩子們的世界里，我找到了生命的坐標，找到了人生的價值 ! 我愿用心尖做筆，飽蘸我一腔的熱血，書寫下青春的誓言： “ 獻身星星火炬的事業(yè)