【文章內(nèi)容簡介】 力。 班級管理以身作則，盡職盡責。 __嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。作為班長，他處處以身作則，起模范帶頭作用，老師交給的任務他都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每當老師提到他都個個都稱贊他的管理 才能。 每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊，老師把任務交給她，馬上組織幾位同學，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學的任務，把最艱巨的任務如插圖、繪畫、文等都留給自己去完成，黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。 平時， __不但能夠真誠的指出同學的錯誤、缺點，也能夠正確對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇地接受，從而不斷地完善自己。 熱愛勞動，關(guān)心集體也是 __同學的閃光點。在學校大掃除，一馬當先，在最臟的死角地方，有的同學手捂嘴，她卻用手去掏那些 臟東西，不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。 __是班主任的得力助手，及同學所及，想老師所想，多次 “ 奉命于危難之間 ” 。由于班主任老師工作的繁忙和一時的疏忽，忘記了安排周一的升旗事宜， __就主動安排了升旗的一系列的事情，而且井井有條。國旗下的演講需要脫稿，時間緊，任務重，其他同學都推三阻四，而她主動承擔了國旗下演講的重任。顧不上吃飯睡覺，只用了一個晚上和一個早上的時間，就寫了一篇 1000 多頗有文 采的演講稿，而且背得滾瓜爛熟。周一升旗的演講，格外的成功，得到全體師生的最熱烈的掌聲。 九年級的她，時間緊，學習任務重，特別在中考倒計時只剩下不到 30 天時，學校組織《我驕傲，我是一名八中學生》的演講比賽，所有的同學以時間緊，沒有功夫等理由推脫，于是她再次犧牲自己寶貴的復習迎考時間，勇挑起代表班級參加比賽的重任，并且獲得了優(yōu)異的成績，為班級贏得了榮譽。 __就是這樣一個一直以高標準、高要求來要求自己，以科學高效的方法學習進取，以和善寬容的態(tài)度對待同學，以堅韌頑強的性格面對挫折，以滿腔的熱情對待工作，以積極、陽 光的笑容面對生活面對快樂少年。她的一言一行感染著大家，她的努力也得到大家的認可。 新時代好少年個人先進優(yōu)秀事跡材料 3 “ 助人為樂是我們都應該擁有的品質(zhì)，我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚到身邊人的心中，只要我們所有人都有這種助人為樂的精神，并傳承給我們的子子孫孫，讓他們也感受到幫助別人的快樂。 ” 我在學校內(nèi)樂于助人，為人善良，是一個熱心腸的人。在班上，我擔任勞動委員，是老師的好幫手。 課余時間，我熱衷于讀書，攝影。在小學，曾多次獲得 “ 三好學生 ” 的獎項，還曾在學校舉辦的 “ 誦讀經(jīng)典 ” 活動中榮獲 “ 誦讀才子 ” 稱號。進入了初 中，我也沒有放松懈怠，而是更加努力了學習。 在校內(nèi)，我積極幫助同學，搶著做事，與同學共同完成老師布置的任務，努力向好學生的檔次前進，數(shù)學考試拿滿分是我定下的小目標。當然，在校外，我是爸爸媽媽的 “ 貼心小棉襖 ” ，在鄰居眼里，我是樂觀，禮貌的 “ 小大人 ” 。 在公交車上給老人讓座，與鄰里，朋友，親戚之間和睦共處，互幫互助，教鄰居家孩子題目等，都成了家常便飯。而每當幫助完別人之后，別人露出了快樂的笑容時，我心里也就像吃了蜜一樣甜，就將所有的煩惱都拋在腦后了。 那一次，我剛放學回家，樓下鄰居家的孩子就圍了上來，讓我教自己 數(shù)學題目，我爽快地答應了。我首先用自認為比較簡單的方法講給鄰居家的孩子聽，講了好一會兒，那孩子還是懵懵懂懂的，于是我只能用其他方法再講一遍，沒過多長時間，那孩子頓時恍然大悟，筆尖飛快地在紙上動起來。 “ 補習 ” 完之后，那孩子笑著和我說再見，便跑回了家， “ 雖然幫別人補習很累，但自己幫助了別人，心里還是甜滋滋的。 ”當時，我是這么想的。 在學校里，我也是一個樂于助人的中學生。如果有些同學因為一些事情而吵了起來，我都會上前勸阻 。如果有同學因為一些事哭了起來，我同樣也會上前安慰。我在校外也不例外，無論是一起上輔導班的同學，還是街坊鄰居，或是父母的朋友，我都會一一打招呼，做一個懂禮貌的孩子。 也是在小學的時候，一同上輔導班的一位同學生了一場大病，急需用錢，輔導班里的老師們便組織了一場捐款活動：十元以內(nèi)，自愿捐款。我得知了這個消息后，深深的為那位同學感到傷心，我想： “ 花要葉扶，人要人幫。這位同學肯定十分需要幫助 !” 懷著救人一命勝造七級浮屠的心，第二 天，我?guī)е迨チ藢W校。在捐款時，老師卻堅決不收她的五十元，我也只好將十元錢交入老師手中。雖然事與愿違，但我只要想到自己幫助了別人，心里還是有滿滿的收獲感。 在外出游玩的時候，我也改不了助人為樂的性子。正如那次，我與自家表姐去超市采購年貨，可我卻對琳瑯滿目的商品一點兒也不感興趣，跑向買書的區(qū)域，在書的海洋里遨游起來。突然， “ 轟隆 ” 的一聲，可把我嚇了一跳。原來，是一位老婆婆在拿幾本書的時候，一不小心碰到了什么地方，結(jié)果書架上的所有書就都掉下來了。我還正發(fā)愣呢，旁邊的一位叔叔就搶先一步開始撿起地上的書來。我回過神來，幫助人這種事怎能少的了我呢 ?我急忙蹲下身子，也開始 “ 忙活 ” 起來。周圍的人見了，似乎是受了觸動，也開始“ 埋頭苦干 ” 起來。俗話說得好， “ 眾人拾柴火焰高 ” ，等 售貨員阿姨趕到的時候，書架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個撿書的人呢 ?仿佛個個臉上都寫著 “ 這事和我沒關(guān)系 ” 這幾個字，看著自己的書呢。 都說 “ 贈人玫瑰，手有余香。 ” ，只要你幫助過別人，你就會覺得幫助別人是一件多么快樂的事 ” ，