小學生個性自我介紹5篇(編輯修改稿)
2025-08-09 00:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級，但身高只有 米。我正為我的身高煩惱呢。 我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的，那我可就是名列前茅了。 (對不起 ,說得有些驕傲了 ).我也是個 “ 路見不平，拔刀相助 ” 的人，只要朋友有難，我第一個沖過去幫助他，所以，我的知己才越來越多?？赡芤舱沁@樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多。 記得那一次，由于語文考試成績是差上加差，最多也只是 90 分。老師大發(fā)雷霆 ，簡直要置我們于死地，作業(yè)要我們把考卷 (連短文 )抄 2 遍。這對于高年級的同學算小菜一碟，但對于我們這才 3 年級的同學那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業(yè) “ok” 了，因為我有秘密武器。晚上，我去我要好的同學小煜家，發(fā)現(xiàn)小煜還在抄，我急于和他玩，無奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭?？烧婀苡?，小煜用了一小時，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。 回家后，我還得意洋洋地對媽媽說： “ 媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了。 ”“ 去去去，別學你哥哥，你這樣做作業(yè)，不但沒記在腦袋里，而且，會養(yǎng)成壞習慣。 ” 我聽了，便去小煜家，和他決心不再用這招。
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