大學生優(yōu)秀中文演講稿5篇(編輯修改稿)
2024-08-08 11:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 獲了喜悅。 成長的步伐永不停歇，蛻變的過程充滿艱辛，我們需要的是信心，是執(zhí)著，是一份認識自己，接納自己的底氣?；赝粸楦玫卣雇?。奮進，才是永恒的旋律。 我的演講到此結束，謝謝大家 ! 3 大學生優(yōu)秀中文演講稿 大家好 !今天我想和 大家談一談 “ 勤奮 ” 這個話題。 每個人都希望自己聰明，長大后能成才，但聰明人不是你想當就當?shù)模仨毥?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學，就得學好外語，怎樣學好外語呢 ?就得早上讀，晚上背，勤奮學習 。你想當名體操健兒，怎樣當呢 ?就得堅持體育鍛煉，勤奮聯(lián)系 。你想當一名科學家，怎樣當呢 ?就得多看百科書記，拓寬視野 ?? 總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。 茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海 洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說： “ 好，好，熟能生巧 !” 還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后 100 位，于是，他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù)： 14， 15， 92， 65， 35， 89， 79， 32?? 盡管很難記，但茅以升勤奮努力，終于背了下來。 同學們，茅以升長大之后，之所以能成為我國著名的橋梁專家，不正是因為他的勤奮嗎 ?他之所以那么聰明，不也是因為他的 勤奮嗎 ? 由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過
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