【總結】Lesson19LiMingComesHome教學目標：1、聽、說、讀、寫下列單詞：yesterday,often,walk,look,play,picture,miss,shop.能掌握規(guī)則動詞的過去式變化。2、能用英語說出購物的過程，能用英語對過去事情進行描述。3、提高學生的觀察能力，培養(yǎng)學生探究事物的興趣教學重點：
2024-11-19 14:43
【總結】Lesson1IAmExcited!教學目標1、學生能聽懂會說并認讀：run,sorry,jump,sing,dance,sitdown，standup；2、學生能認讀理解并運用下列句型：Please…，Pleasedon’t…。教學重點難點能夠準確運用祈使句Please…，Pleasedon’t
【總結】Lesson13Let’sBuyPostcards！一、教學目標（一）、知識目標1.a)掌握四會詞匯：muchb).能夠聽、說、讀下列詞匯：postcard,letter,e-mail2.運用學到的日常購物用語簡單地會話。（二）能力目標：1.在創(chuàng)設的情境中運用所學的知識，使語言交際能力進一步提高。2.
2024-11-28 13:12
【總結】Lesson13Let’sBuyPostcards【學習目標】1、.能聽、說、讀、寫單詞：much,postcard,e-mail,letter。2、能用英語簡單表達：Howmuchis__________________?Iwanttosend_________to___
2024-11-19 02:08
【總結】Lesson12AvisittotheGreatWall學案導案學習目標一、學習目標：1、認識第二單元的所有單詞，要求會寫會讀會拼，了解其含義2、能聽懂本課會話，推測其含義3、掌握句型“begoingto??”“don’t??”“l(fā)
2024-11-19 07:23
【總結】Lesson11ShoppinginBeijing一、學習目標：（1）能聽、說、讀、寫這一課的詞匯：for為了busy繁忙的shop商店，購物walk步行scarf圍巾cap帽子hotel旅館kind善良的hurt疼，受傷（2）能靈活運用
【總結】課題Lesson18littleZekesendsanEmail課型新授授課人授課時間[課時教學目標1、學生能聽懂和理解這個簡單的故事。2、學生能就這個故事進行問答。3、學生能向同學復述這個故事。4、學生能給littleZeke書寫電子郵件并發(fā)給他。教學重點1、表示動作的短語。2、電子郵件的
【總結】Lesson18LittleZekeSendsanEmail冀教版五年級下冊ThisislittleZeke.HesleepsinEmma’ssock.ItisagiftfromEmma.Picture1WhereareLiMing,DannyandJenny?
2024-11-17 00:03
【總結】2020-2020學年度第二學期六年級英語導學案主題Lesson6Afamousfootballplayer任課教師Renhonghong備課時間2020課型問題解決課問題訓練課課時一課時授課日期2020學習目標知識目標：1、我能聽、說、讀和寫這些單詞：player,parent,f
【總結】小學英語第六冊總復習現(xiàn)在進行時表示說話時正在發(fā)生的動作或現(xiàn)階段在進行的行為.(now,look,listen…)Iamwritingaletternow.Look!Theyarewaitingforyou.1.We__________(work)onafarmnow.2.List
2024-12-11 15:53
【總結】2021-2021學年度第二學期六年級英語導學案主題Lesson3Let’splay!任課教師任備課時間2021課型問題解決課問題訓練課課時一課時授課日期2021學習目標知識目標：能會throw\catch\difficult\light\hit等單詞；掌握heavy--lig
2024-11-28 04:11
【總結】Unit3WritingHomeLesson15SendingthePostcardspostofficeDoyouknowtheseplaces?roadstreetavenuehighwaygostraightturnrightturnleftontheleftontheright“交通標志
2024-12-13 15:48
【總結】課題Lesson10TheGreatWall課型新授授課人授課時間課時教學目標1、學生能聽懂、會說、認讀并書寫下列詞匯：feel、tired、stop、wait、afraid。2、學生能認讀、理解并運用下列基本句型結構：Howlongis_______?Don’tbeafraid?教
2024-11-19 14:44
【總結】課題Lesson11ShoppinginBeijing課型新授授課人授課時間課時教學目標1、學生能聽懂、會說、認讀并書寫下列詞匯：for、busy。2、學生能認讀、理解并運用下列基本句型結構：Jennybuys______for______Whattimeisit?It’s2o’c
【總結】預習目標?。?。?、翻譯課文（可分角色，也可每人一句讀和翻譯.）?part3取得星星的辦法：幫我解決課堂上出現(xiàn)的問題，本節(jié)課結束后，來比比哪位同學個人得到的最多。哪組相加得到最多。Let’ssingasong!Let’s-①----apicture,youandme.
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