【文章內(nèi)容簡介】 要遵守交通規(guī)則，做到 “ 綠燈行，紅燈停 ” 。 穿越馬路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道。 穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。 不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。 騎自行車橫穿馬路，要下車扶車橫穿。（未滿十二歲的，不可騎自行車上路） 乘車交通安全知識 乘坐公共汽（電）車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。 （ 2）乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。 乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。 （ 4）乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應系 好安全帶。 （ 5）盡量避免乘坐卡車、拖拉機；必須乘坐時，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。 不在車內(nèi)打鬧或做影響駕駛員注意力的事情； 車坐滿時要主動要求乘坐下一趟車；不要在機動車道上招呼出租汽車。 不坐超員車、農(nóng)用車、拖拉機、載貨汽車等違法載客車輛； 與家長保持密切聯(lián)系，安全達到目的地。 五、學唱交通安全拍手歌 你拍一，我拍一，交通安全是第一， 你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清， 你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全， 你拍四，我拍四，車輛行駛往右開， 你拍五，我拍五，大小拐彎要注意， 你拍六，我拍六，自行車上別載人， 你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍， 你拍八，我拍八，生命才是第一位， 你拍九，我拍九，遵紀守法最重要， 你拍十，我拍十，做個文明小公民 總結(jié)： 希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！謝謝同學們！高一歷史必修二 1— 5 單元學業(yè)水平測試題 一、選擇題：本大題共 30 小題，每小題 2 分。共計 60 分。 在中國古代，統(tǒng)治者 “ 重本抑末 ” 的經(jīng)濟思想中的 “ 本 ” 是 A、農(nóng)業(yè) B、手工業(yè) C、商業(yè) D、 閉關(guān)鎖國 下列關(guān)于西漢都城長安的說法，正確的有 ① 是當時著名的商業(yè)中心？ ② 城里設有專門的貿(mào)易區(qū)域 ③早市、夜市晝夜相接 ④ 官府設有專職的官員管理市 A、 ①②③ B 、 ②③④C 、 ①③④D 、 ①②④ 農(nóng)具、曲轅犁。發(fā)明于： A、戰(zhàn)國 B、西漢 C、唐朝 D、明朝 “ 宋朝時期值得注意的是發(fā)生了一場名副其實的商業(yè)革命，對整個歐亞大陸有重大意義 ” 。在這場“ 商業(yè)革命 ” 中 A、貨幣經(jīng)濟占據(jù)主導地位 B、出現(xiàn)世界上最早的紙幣 C、形成區(qū)域性大商幫 D、廣泛使用金屬貨幣白銀 20__年 5 月，廣東省南澳縣海域又發(fā)現(xiàn)一艘明代的沉船 “ 南海二號 ” ?？脊殴ぷ髡邚脑摯险沓龃罅空滟F文物。這些文物中不可能有 A、大量白銀貨幣 B、粉彩瓷器 C、五彩鏤空云鳳紋瓶 D、精美的棉布船帆 明朝中期，蘇州東城 “ 皆習機業(yè)，工匠各有專能，匠有常主（機戶），計日受值 ” 。這一現(xiàn)象反映的本質(zhì)問題是 A、私營手工業(yè)發(fā)達 B、官營手工業(yè)興盛 C、雇傭關(guān)系出現(xiàn) D、家庭手工業(yè)普及 乾隆時人說： “ 近日，富商巨賈，挾其重資，多買土地，或數(shù)十頃，或數(shù)百頃。 ” 這種現(xiàn)象對社會發(fā)展產(chǎn)生的消極影響是 A、阻礙資本主義萌芽發(fā)展 B、自耕農(nóng)數(shù)量減少 C、國家賦稅收入銳減 D、土地兼并加劇 中國自然經(jīng)濟解體的最直接、最主要的 `原因是（） A、貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移 B、外國資本主義的入侵 C、高度發(fā)達的商品經(jīng)濟 D、買辦和買辦化商人開始出現(xiàn) 某小組在探究 “ 唐代城市商業(yè)發(fā)展 ” 課題中，搜集了下列素材，你認為應參考的最可信的材料是 A、電視劇《貞觀長歌》 B、史籍《舊唐書》 C、唐朝傳奇作品 D、電視劇《唐明皇》 下列與民族資本主義經(jīng)濟的產(chǎn)生沒有必然聯(lián)系的是（） A、江南制造總局 B、天津機器制造局 C、開平煤礦 D、京師大學堂 1民族資本主義產(chǎn) 生的背景，不包括（） A、外國的侵略 B、自然經(jīng)濟的逐步解體 C、洋務運動的誘導 D、晚清政府的大力提倡 小學交通安全教育主題班會【篇 9】 一、班會目的 通過班會使一年級學生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認清學習目的，增強學生安全意識。 以 “ 增強交通安全意識，提高自我保護能力 ” 為指導方針，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。 引導學生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進而教育學生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。 為加強對學生法制與交通安全的教育與管理，使學生增加法制觀念，做到知法、懂法、守法能確保身心健康，平安完成學業(yè)。 5 通過學習有關(guān)安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。 二、班會活動方法 通過錄象、交通知識競賽、相聲、快板等表演來達到教育目標，接受 “ 交通與安全 ” 方面的教育。 三、班會準備 ，課前動員學生搜集交通標志、交通警示語、制作有關(guān)書簽，繪畫有關(guān)圖畫、準備節(jié)目。 (①發(fā)動全體同學收集資料。 ② 進行資料篩選。 ③ 將篩選出來的資料編印成冊發(fā)給學生。 ) ，主創(chuàng)人員是同學們自己。老師在作好引導的同時，注重節(jié)目思想性的提煉。 4 主要內(nèi)容有：小品，演講，知識競賽，識別圖標，安全知識之我見、安全知識問答等。 ，對班會節(jié)目時間進行記錄。 四、班會過程 (一 )、談話引入： 主持人：同學們，今天我們班舉行一個關(guān)于交通安全的主題班會。人的生命只有一次，我們要珍愛生命。但是有的人卻視為兒戲。在生活中我們應時時刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來談談交通安全。首先請大家欣賞 一段小品《肇禍》 (二 )、小品表演：小品設計方案：主要講述一個肇事司機逃逸的事件表演中故意設計一些錯誤，比如打電話報警 110，不是 119。又比如打電話報警的人應該首先告訴警察出事的具體地點，而不是簡單地說：“ 你們快來，這兒有人被撞了 !” ，比如說遇到受傷的人不要隨便移動位置等等。在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。讓學生更好地讓學生掌握了交通安全的知識，印象深刻。 (三 )、主持人：感謝以上同學的精彩表演，下面我們進入交通知識競賽。我們實行搶答方式，每答對 1題得 1 分，答錯不扣分。 ： ，準許車輛、行 人通行 ?(綠燈 ) ?(不可以 ) ?(人行橫道 ) ?(不可以 ) ，小名騎著自行車表演雙手脫把的車技，同學們羨慕他，你認為對不對 ?為什么 ?(不對，很危險 ) ?(不行 ) ?(不準 ) 、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧 ?(不能 ) 金：首先恭喜每個小隊精彩而流利的回答，下面的題目是選擇題，先請各小隊代表進行抽簽。答對一題得一面小紅旗，答錯扣一面小紅旗。請其他同 學配合一下，不要把答案說出來，謝謝 ! (四 )、觀看多媒體《交通事故》。幫助學生更好的知道生命的寶貴。 (五 )、現(xiàn)場交通警察叔叔講話：首先祝賀大家，今天的主題隊會開得很成功，也很有意義。春風中盛開的花朵在訴說生命的快樂，遠去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的愛，生命是干古不老的歌，悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河，風霜雪雨，笑語歡歌，奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。人的生命是可貴的，失去了就永遠也不會再來，所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻注意安全，爭當交通安全小衛(wèi)士。讓我們共同攜手，安全伴我們健康成長 ! 最后主持人總結(jié)本課主題，在這次主題班會之后，希望一年級同學們 時刻牢記：交通安全，生命之友。 小學交通安全教育主題班會【篇 10】 班會目的： 通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。 通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的 `行為習慣。 課前準備： 讓同學們收集有關(guān)交通事故的新聞。 組織學生排演小品。 選好及訓練班會主持。 了解一些基本的交通規(guī)則。 了解一些常見的交通標志。 班會開展過程： （一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。 主持 A 讀新聞。 主持 B：大家聽了這 則新聞有什么感想呢？ 同學們議論，各抒己見。 主持小結(jié)： A：生命在你手中，交通安全不容忽視。 B：所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。 （二）交通知識競賽（搶答形式） 交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？ 紅燈亮時行人該怎樣？ 黃燈亮時還可以過馬路嗎？ 什么燈亮時才可以通行？ 行車、行人應靠哪邊走？ 出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。 （三）看小品，議一議： 小品內(nèi)容：一名學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。 議一議： （ 1）這個同學違反了哪些交通規(guī)則？ （ 2）我們應如何遵守交通規(guī)則？ 把這個同學的錯誤糾正過來。 談心得體會 班會小結(jié)： 同學小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谧约旱氖掷?，希望大家通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。 安全教育是學校教育的一個重要組成部分，而交通安全教育尤為重要，因為學生每天上學、放學路上的交通情況比較復雜，特別是我們學校周圍的交通情