【文章內(nèi)容簡介】 法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的法制意識和權(quán)利意識，普及法律知識，提高依法執(zhí)教能力，促進(jìn)依 法治校依法治教的進(jìn)程，今后我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以新的姿態(tài)，新的措施開展明年的普法工作。 憲法進(jìn)校園活動總結(jié)【篇 6】 20__年 12 月 4 日是中華人民共和國憲法日。為了增強(qiáng)全社會的憲法意識，弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國，貫徹落實(shí)四中精神，開展好憲法宣傳教育活動，在縣教育局的統(tǒng)一部署下，我校在師生中開展了 “124” 國家憲法日宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下： 一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后，寧校長立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，研究部署宣傳活動的具體實(shí)施方案?；顒佑傻掠?處牽頭負(fù)責(zé)，教務(wù)處、團(tuán)委少先隊(duì)和后勤給予協(xié)助配合，確保了宣傳活動的順利進(jìn)行。 二、積極創(chuàng)建宣傳氛圍 為提高師生對憲法日的重視程度，我校利用電子屏、校園網(wǎng)站等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動，創(chuàng)建了濃厚的宣傳氛圍。 三、開展多樣的主題活動 學(xué)校以各辦公室為單位，分頭組織教師開展了《憲法》的學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí)，全體教師對《憲法》有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識，為依法治校、依法從教打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我校在學(xué)生中開展了豐富的活動，向?qū)W生宣傳《憲法》，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念。 12 月 1 日，團(tuán)委少先隊(duì)組織了以 “ 弘揚(yáng)憲法精 神，做知法守法公民 ” 為主題的主題升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行了知法、守法的宣傳。 12 月 4 日，我校各班級召開了以 “ 弘揚(yáng)憲法精神，做知法守法公民 ” 為主題的班隊(duì)會。組織學(xué)生對《憲法》進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論，加深了學(xué)生的法律意識。了解了和未成年人息息相關(guān)的法律知識，要求學(xué)生在學(xué)校生活中，守法要從守紀(jì)做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。處理好自由和紀(jì)律的 39。關(guān)系，處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。 12 月 1 日至 12 月 5 日，學(xué)校在各班級開展了 “ 憲法日 ” 法制知識宣傳板報(bào)展示活動。學(xué)生們通過閱讀書籍、上網(wǎng)查找資料，辦出了一份份內(nèi)容豐富、切合實(shí)際、圖文并茂的板 報(bào)。 通過系列宣傳活動，全體師生增強(qiáng)了法律意識，認(rèn)識到要從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，成為社會主義的好公民！ 憲法進(jìn)校園活動總結(jié)【篇 7】 12 月 4 日是全國法制宣傳日，為深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，我校開展了一系列憲法宣傳活動，由于組織得力，措施得當(dāng)，圓滿完成了活動方案中的各項(xiàng)計(jì)劃，取得一定的宣傳效果。現(xiàn)將宣傳活動總結(jié)如下： 一、高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對 “” 宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo) 校領(lǐng)導(dǎo)高度重視 “” 全國法制宣傳活動，結(jié)合我校實(shí)際，及時(shí)制定了《土賢莊小學(xué) “” 法制宣傳日活動實(shí)施 方案》，對 “” 活動做出全面安排部署，全體教師高度重視 “” 全國法制宣傳日活動，認(rèn)真安排，精心組織，通過宣傳在學(xué)校中努力形成科學(xué)執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法治教治校的良好環(huán)境；引導(dǎo)廣大師生掌握基本法律，提高法律素質(zhì)，營造一個(gè)學(xué)法律、懂法律、用法律的良好局面。 二、采取多種形式大力開展法制宣傳活動 （一）學(xué)校利用升旗儀式拉開了整個(gè)普法活動的序幕， 12 月 3 日開展 “ 國旗下講話 —— 弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)依法治國 ” ，對全校師生進(jìn)行法制教育宣傳。 （二）校大隊(duì)部利用校園廣播站定期播放法制宣傳文章，進(jìn)行《預(yù)防未成年人保護(hù)法》《道路交通安全法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，在全校營造法制教育的強(qiáng)大氛圍。 （三）班主任利用班隊(duì)組織開展法律的宣傳活動。各班均出版了一期普法宣傳的板報(bào)（板報(bào)最好的班級為六年級），整個(gè)學(xué)校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍，通過一系列的宣傳使全校師生達(dá)成一致的共識：法制宣傳工作是一件關(guān)系到我國現(xiàn)代化建設(shè)能否順利進(jìn)行的大事，直接關(guān)系到社會的穩(wěn)定，也是衡量和決定教育成敗的一個(gè)關(guān)鍵因素。 （四）我校利用周會時(shí)間組織全體教職工學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》；并于 12 月 10 日組織全體教職工進(jìn)行2 小時(shí)的閉卷法律知識考試。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步在教職工中牢固樹立依法治校、依法治教的觀念。 （五）各班根據(jù)不同的年齡階段，利用班會時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》，并把所學(xué)法律知識回家與家長一起分享，讓家長一起進(jìn)步。 （六）在組織學(xué)生學(xué)完新《義務(wù)教育法》后，我們又于 12 月 17 日開展了 “ 大手拉小手，把法送回家 ”家長、學(xué)生聯(lián)體法律知識競賽。讓學(xué)生與家長共答一份試卷。 （七）組織各班學(xué)生制作法制手抄報(bào)，并展開評比活動，學(xué)生們用自己稚嫩的小手，在一張張手抄報(bào)上書寫著自己的對法律的認(rèn)識，在活動 中受到了一定程度的法制教育，提高了學(xué)生知法、守法，并用法律保護(hù)自己的意識。 在全校領(lǐng)導(dǎo)師生的共同努力下， “” 法制宣傳活動圓滿結(jié)束，整個(gè)活動組織得力，形式新穎、多樣，取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育，加強(qiáng)了廣大師生對法律的認(rèn)同，引導(dǎo)師生明辨是非、崇禮守法，使法律內(nèi)化為師生的基本行為準(zhǔn)則?？傊倚Ｔ诮衲甑?“ 法制宣傳日 ” 活動中，經(jīng)過努力，取得一定的成績，但仍然也不足之處，我們希望通過努力，推進(jìn) “ 平安校園 ” 建設(shè)，共同構(gòu)建好社會主義和諧社會。 憲法進(jìn)校園活動總結(jié)【篇 8】 為做好 “” 第 __個(gè)憲 法宣傳日系列活動，推動法制建設(shè)深入開展， “__” ，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，我開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動，傳播了法律知識，強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識，促進(jìn)了校園的和諧。 一、活動主題 深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神。 二、宣傳重點(diǎn) 大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗(yàn)，宣傳我國全面落實(shí)依法治國基本方略的重要舉措，深刻理解憲法的基本原則和精神，增強(qiáng)憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。 學(xué)校根據(jù)上級要求，組織了全校師生學(xué)習(xí)了憲法，要求各班利