2023大學生心理健康日活動方案7篇(編輯修改稿)
2025-07-21 00:04 本頁面
【文章內容簡介】 、現(xiàn)場心理咨詢活動 心理趣味運動會 校園心理情景劇展演 心理電影展播 團體心理輔導活動 心理健康知識答卷 學生心理動態(tài)調查 心理委員、宿舍信息員培訓 心理手抄報比賽 (二 )二級學院活動安排 各二級學院根據(jù)活動主題，結合學院特點，組織開展以 “ 四個一 ” 為主要內容的活動： 一次心理健康宣傳教育活動，通過主題班團會、主題宣傳櫥窗、主題征與演講比賽等形式，營造校園關注心理健康的化氛圍。 一次心理健康知識普及活動，通過邀請專家講座、心理健康知識競賽、心理健康讀書報告會等活動，普及心理健康知識。 一次心理素質拓展活動，通過室外心理素質拓展活動、心理劇創(chuàng)作比賽、心理電影展播、團體心理輔導、朋輩心理互助等活動，提升學生心理素質。 一次心理健康調研活動，對全院學生心理健康狀況進行調查、梳理，完善學生心理健康教育方案，建立、完善學生心理健康教育檔案，及時開展心理關愛和心理危機干預活動。 七、工作要求 各二級學院要高度重視大學生心理健康教育工作，精心組織學院 “ 大學生心理健康教育月 ” 活動，積極做好宣傳、發(fā)動等工作，鼓勵學生積極參加各項活動，并發(fā)揮各單位優(yōu)勢推出精品，創(chuàng)造佳績。 各二級學院要以本次心理健康教育月為契機，借助活動平臺，對學生進行廣泛而深入的心理健康教育，以提高大學生的 .心理素質，幫助大學生健康成長，使各項活動產生實效。各二級學院可以根據(jù)本學院的實際情況，創(chuàng)新活動內容、形式和方法，并不斷總結經驗，及時反饋交流，推廣新的做法。 活動結束后，各二級學院將本次活動的活動方案、活動相關的新聞報道、字、圖片和工作總結于月29 日前報送學生處心理健康教育中心 ,要求紙質、電子 (上傳群 )各一份。 2023 大學生心理健康日活動方案精選篇 4 一、活動主題 關愛自己關心他人 二、活動宗旨 通過形式多樣的教育活動普及心理健康知識，提高學生心理健康意識，促進學生身心健康發(fā)展 。引導學生珍愛自己，勇于承擔自己的成長的責任，用實際行動建設一個和諧的生活環(huán)境，健康成長。 三、活動時間 5 月 12 日 —— 5 月 25 日。 四、活動安排 (以時間為序 ) (一 )各院系心理健康工作研討會 (4 月上旬 ) 中心總結我院學生中存在的心理問題 各院系書記發(fā)言介紹本院系心理健康工作 關于成立各院系心理健康教育領導小組機制的研討 關于心理委員的推選和培訓工作的研討 “525” 心理健康教育活動研討 (二 )班級心理委員培訓 (4 月中旬 ) 心理委員的職責 心理委員應具備的素質 如何做好心理健康知識普及宣傳工作 怎樣做好心理健康教育中心的信息員 談話、溝通基本技巧 心理危機的發(fā)現(xiàn)、預防、應對技巧 (三 )“ 我愛我，和諧成長 ” 心情故事征文比賽 (5 月 15 日前評出結果 ) (比賽細則見附錄 2) (四 )心理知識宣傳 (5 月 19 日展出 ) 心理健康宣傳標語 (見附錄 1) 心理健康知識展牌 趣味心理圖片、漫畫展 優(yōu)秀心情故事征文展 張貼倡議書 (向全院大學生發(fā)出關注心理健康的倡議 ) (五 )“ 關注心理健康構建和諧校園 ” —— 我愛我大學生心理健康活動周開幕式 時間： 5 月 22 日下午 2： 40 地點：北院教學大樓中廳前 活動議程： 宣布大學生心理健康活動周開幕 領導致詞 為 “ 我愛我，和諧成長 ” 心情故事征文比賽優(yōu)勝者頒獎 手語表演 —— 我真的很不錯、從頭再來 廣場簽名活動、贈送 “ 笑臉娃娃 ” 徽章 (或心愿卡 ) 廣場心理知識有獎競答 (5 月 22 日下午 3： 10，開幕式會場 ) 廣場心理測試服務 (5 月 22 日下午 3： 10，北院教學大樓中廳 ) (人際信任量表、交往焦慮、社交回避及苦惱量表 (SAD)、交流恐懼自陳量表 (PRCA)等 ) 廣場心理咨詢 (5 月 22 日下午 3： 10，北院教學大樓中廳 ) “ 放飛自己的心靈 ” 戶外心理游戲 (5 月 22 日下午 3： 10，北院教學大樓北側 ) (可
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