【文章內(nèi)容簡介】 過程而輕結(jié)果。只要你一步步把眼前的事都做好，將來不就是由一個個眼前聯(lián)接而成嗎？結(jié)果不去思考也不會太差。 其次，避免情緒上的大起大落。情緒的起落不僅耽擱時間，也會改變你對人對事件的看法甚至危害身體健康。要做到情緒穩(wěn)定涉及內(nèi)容很多，在這里只作幾點提醒：其一，盡可能用欣賞的眼光看待周圍的任何事，不去挑別人的毛病，金無足赤，人無完人，每個人都有缺點，用挑剔的眼光看人，就會覺得滿世界的人都順眼。其二，悅納自己，經(jīng)常贊美自己，喜歡自己，每天對著鏡子說 “ 我優(yōu)秀，我能行 ” ，對自己的贊揚沒有 錯，不要不好意思，這沒有違背法律、道德、良知，也不會侵害他人利益。其三，不談戀愛，我在周會課上就說過幾句對這個問題的看法：千人橋中學是個小地方，舒城縣是個小地方，甚至安徽省都是個小地方，外面的世界五彩紛呈，不要過早做出選擇。另外一句是：兩個人的情緒波動遠遠大于一個人的。其四，不為小事而煩心。一些雞毛蒜皮的小事，雖然利益受點損失，心里受點委屈，前者權(quán)當捐贈，后者看做個愛國。兩手一背，事就算過去了。 二、飛往夢想的道路上永不言棄。 這段時間，模擬考試很多，每次考后，各個同學的總分及在班級中的排名都在變化，各門學 科也此起彼伏。多次的名次或總分下降而又沒有及時找到解決辦法，有些同學的心理開始起波瀾。悲觀情緒彌漫，往日雄心不在，學習勁頭驟減。悲觀者總是在每個機會中都看到危難，這是十分有害的。弗蘭西斯 培根曾經(jīng)說過： “ 悲觀生失望，失望生動搖，動搖生失敗。 ” 要想在這場百萬級的戰(zhàn)斗中取得勝利，就要有無堅不摧的意志，百折不撓的信念，不達目的誓不回頭的決心。我給同學們講這樣一個真實的：有個年輕人去微軟公司應(yīng)聘，而該公司并沒有刊登過招聘，見總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里，就貿(mào)然進來了?？偨?jīng)理感覺很新 鮮，破例讓他一試。的結(jié)果出人意料，年輕人表現(xiàn)很糟糕。他對總經(jīng)理解釋說是事先沒有準備，總經(jīng)理以為他不過是找個托辭下臺階，就隨口應(yīng)道：等你準備好了再來試吧。一周后，年輕人再次走進微軟公司的大門，這次他依然沒有成功，但比起第一次他的表現(xiàn)要好得多，而總經(jīng)理給他的答復仍然同上次一樣：等你準備好了再來試。就這樣，青年先后五次踏進微軟公司的大門，最終被公司錄用，成為公司的重點培養(yǎng)對象。聽完故事，我要 提示各位同學：也許現(xiàn)在沼澤遍布，荊棘叢生，也許你現(xiàn)在總是遇到山重水復，不見柳暗花明，總是步履蹣跚，跌跌撞撞，像是在黑暗中摸索，但我們必須堅信，只要我們在努力，下次考試將比這次好，即使這兩次，三次 ?? 都不好，也許功到自然成，高考會是你所有的考試中最好的一次。只要高考結(jié)束的鐘聲沒有響起，我們都不要泄氣；只要高考成績沒有下來，我們都不知道發(fā)揮如何；只要高校招生沒有結(jié)束，我們就沒有失敗。人生成功的支點很多，不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色。 三、充分利用自己的。 同學們認為剛才我的發(fā)言中最容易讓你想起的話語是什 么？我猜想你們的回憶中至少包含著這兩個方面的內(nèi)容：一是描述性，煽動性的語句，因為它們易挑逗起你久久被壓抑著的興奮點。大腦處于興奮狀態(tài)下，知識容易被接受，也易于提取出來。這告訴我們，要經(jīng)常將書本中枯燥的語言與我們?nèi)粘Ｉ钪懈信d趣的事物聯(lián)系起來，考試中即使一時想不出，也可以通過聯(lián)想提取出來。二是最后表達出來的話，離我的提問越近是否越容易被回憶出？這點告訴我們，要充分利用這段考前時間，除了必要的考試和增加的訓練量外，盡可能的去識記書本知識。文科特別是基本原理，基本概念，課文，必要的字詞句，理科還要記憶公式和關(guān)鍵解 題步驟。離高考越近我們的努力收到的效果就越明顯， 58 天的背誦在高考中都可能被想起，讓你的分數(shù)漲起來。 各位同學，前面幾位老師和同學的發(fā)言已經(jīng)讓我們受益，后面還將有領(lǐng)導、老師和同學的強調(diào)指導與介紹，寶貴的時間應(yīng)當交給他們了，我回去在私下里每天為你們祈禱：祝所有的同學都能如愿，愿千人橋中學日益輝煌，也在這里盼望西南旱災(zāi)區(qū)早日甘霖普降！ 高考前動員會校長講話稿篇 4 同學們： 今天是 5 月 5 日。一個月后的 6 月 6 日，我們就完全結(jié)束了高三一年的備考。 6 月 7 日，我們登上高考考壇，邁進高考考場。所有的模擬考試結(jié)束了。模擬變成 了實戰(zhàn)，仿真變成了全真。高考之前的所有的考試，分數(shù)或高或低，心情或喜或悲，都不算數(shù)的，都可以改寫的，但 6 月 7 日的那一次，是算數(shù)的了，是不能改寫的了。我今天挑選了這么一個日子，剛好一個月，是在前面多次和同學們講話的同樣的愿望下，再一次提前 30 天給同學們鼓鼓勁，加加油，提提醒，方法和要求，以期望同學們考出一個優(yōu)異的成績。 剛剛考過的佛山二模，是高考前夕最后能夠和全市、全區(qū)橫向比較的一次考試了。這次考試，我很欣喜地告訴大家，我們比廣州一模取得了明顯的進步。順德區(qū)十多所街道中學，在全區(qū)的計劃指標中，有三分之二的學校 沒有達到要求，只有三分之一的學校完成了計劃指標，而容山中學是完成了計劃指標的其中之一。這比起廣州一模，我們是三分之一的沒有完成計劃中的學校之一比較起來，我們的進步真是令人欣喜的！這充分說明了我們發(fā)展的后勁！充分證明了我們?nèi)萆街袑W的學生是聰明的、有潛力的、有實力的！這也再一次證明了我們?nèi)萆街袑W每一屆高三學生，在接近高考的時間里，總是越考約好這個優(yōu)良傳統(tǒng)！我希望有更多的黑馬沖出來，我知道有些同學不可限量！接下來的一段時間，可以稱之為沖刺階段。 100 米的沖刺！之后的 100 米沖刺最需要的是什么？那就是堅持！那就是信 心！ 所以，今天這次講話的主題，我把它概括為兩句話：向高考沖刺，堅持就是勝利！為自己加油，信心鑄就成功！這也是我們?nèi)w高三師生在最后一個階段必須貫穿到底的備考方針和策略！ 堅持，堅持，再堅持，沖向終點，勝利在握！信心，信心，還是信心，這是成功地保證！不堅持就前功盡棄，沒有信心在終點前也要倒下！ 同學們，時間越短，越要清醒，越要講究效率，學生的自覺性、自我學習就越重要！越到最后，老師的作用就越小，學習的主人的作用就越大。此時此刻，你們一定要靠自己，不要依賴老師，到了真正的離開老師的時候了，除非有非老師而不能解 決的問題、疑惑、方法。 此時此刻，你們要問自己幾個問題： 學科知識、能力中，我還有哪些明顯的缺陷？這些缺陷會不會成為考試致命的弱點！ 學科之中，還有哪一科有較大的上升空間？你把五科的上升空間順序排排位，然后分配時間去復習這些學科。 我的非智力因素有什么優(yōu)勢？每一科都有自己的考試心得、考試心理、考試技巧嗎？我能用文字把它寫下來留給高考前看一看嗎？ 最后一個問題，我還要講講遵紀守法，行為習慣的約束。前不久 ?? 《撤銷處分的通知》，可以昨天晚上，還有一個同學嚴重違紀 ?? 不要讓紀律的管理分散了學習的注意力，按一個學生的要求去做。 不要犯大錯：拍拖、抽煙、與社會青年交往 ?? 高考檔案和。 請改正了錯誤的同學盡快撤銷處分。 同學們，我今天講了兩個問題：堅持就是勝利，信心鑄就成功！不要在最后的日子里犯錯！你